Literatuur overzicht - Giftedness
12 belangrijke vragen over Literatuur overzicht - Giftedness
Wat zegt Laypersons over hoogbegaafdheid?
Hoe veranderd het begrip over hoogbegaafdheid over de tijd?
- Spartaans: militaire skills
- Atheniaans: academische en fysieke gezondheid
- Romans: engineering
- Midden tijden: religieuze skills
- Renaissance: kunst en literatuur
- Simon & Binet/ Galton/ Terman: schoolse intelligentie = psychometrische aanpak en IQ
Wat is het criterium van hoogbegaafdheid?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is het kritiek op hoogbegaafdheid?
- Het beoordelen van hoogbegaafdheid wordt in de US al op 7 verschillende manieren gedaan, waarbij er gekeken wordt naar verschillende aspecten.
- Lohman: de intra-individuele variatie binnen instrumenten is hoog (bij hetzelfde mens verschillende uitkomsten).
- Martin: intra-individuele variatie over tijd verschillen veel (hoog scoren in groep 3, maar gemiddeld scoren in groep 8).
Welke vraagtekens kan je zetten bij hoogbegaafdheid?
- Is het een lineaire combinaties van factoren waarbij je homogene effecten verwacht die gebruikelijk zijn bij individuen?
- Is het een niet lineair interactie specifiek bij een persoon met verwachte heterogene effecten?
Wat zijn Jagged Profiles?
Wat zegt Renzulli over hoogbegaafdheid?
- Boven gemiddelde vaardigheid
- Taakverplichting
- Creativiteit
Dit is een dynamisch systeem.
Waar zei het onderzoek van Natasja Takács - Tielenburg?
Welke implicatie heeft het onderzoek van Natasja?
- Je kan niet iets ontwerpen op het gemiddelde, ieder kind is uniek, ook de snelle leerlingen.
- Hoogbegaafde kinderen presteren beter bij passende instructies, dan dat ze doen bij niet passende instructies.
- Je kunt snelle leerlingen niet identificeren op alleen cognitieve vaardigheden of alleen testscores. Het moet gecombineerd worden met andere meetresultaten en talenten.
Wat is het probleem met het concept hoogbegaafdheid?
- Complexe variatie aan patronen (tussen en binnen individuen) reduceren tot één dimensie en één cijfer (Rose).
- Door één dimensioneel te denken worden de complexiteit van hoogbegaafdheid over het hoofd gezien.
Waarom zit hoogbegaafdheid tussen orde en chaos in?
Wat is het verschil tussen lineair en niet-lineair?
- IQ-testen is de meest onpartijdige methode voor het bepalen van uitzonderlijke vaardigheden.
- Eigenschap A + eigenschap B + ... = algemeen potentieel van een persoon.
- Individuele kenmerkbeschrijvingen (afzonderlijke componenten) vergelijken met gemiddelde en normen.
Niet lineair:
- Mensen met een vergelijkbare IQ-status hebben enorm veel verschillende subscores en daarom vaardigheden in alternatieve inhoudsgebieden.
- Geschenken en talenten zijn uniek en divers individuele eigenschappen die daaruit voortkomen persoon-taak interacties in de tijd, dat reduceer niet tot een enkele reeks eigenschappen.
- Geen enkele benchmark, zoals IQ, kan dat de complexiteit en diversiteit vangen van uitzonderlijke prestaties inherent aan vloeiende ontwikkelingsprocessen.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden