De structurele school van Minuchin - het therapeutisch proces
3 belangrijke vragen over De structurele school van Minuchin - het therapeutisch proces
Wat is de structurele therapie?
Een dialectisch proces waarin informatie verzamelen, hypothesevorming, doelstelling en interventie elkaar voortdurend afwisselen
Wat zijn de drie kenmerken van de structurele therapie?
- Dit begint reeds voor de komst van het gezin. De therapeut formuleert een eerste hypothese op basis van de minimale informatie. “Er is altijd beïnvloeding”…
- Een structureel therapeut is meer toegespitst op het betrekkingsaspect dan op de inhoud
- De werkhypotheses hebben vooral betrekking op de structuur en de visie van het gezin . De therapeut is deel van het systeem!
Wat is het doel van de structurele therapie? + de drie kenmerken?
= Structurele verandering en een nieuwe visie induceren!
- Het bereiken van structurele veranderingen die het gezin nodig heeft om de verschillende gezinsfuncties beter uit te voeren, zodat het symptoomgedrag zijn functie verliest!!!
- Het induceren van inzicht bij de gezinsleden is niet primair. De verandering van het gedrag en van de interactiepatronen krijgen prioriteit!
- Een visie die het mogelijk maakt om aan de dingen te gaan werken
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
