Artikel: Met andere woorden

9 belangrijke vragen over Artikel: Met andere woorden

Wat betekend het uitgangspunt: 'de honderd talen van kinderen'?

Kinderen laten op verschillende manieren, in honderd talen, zien als er iets met hun aan de hand is. Op deze manier kunnen kinderen zich op oneindig veel mogelijkheden uitdrukking geven aan hun gedachten en gevoelens en daar samen met andere kinderen en volwassenen over communicren

Wat wordt er bedoeld met de overwaardering van verbale in het onderwijs en de samenleving?

De verbale taal wordt gezien als communicatiemiddel. De andere talen worden achterwege gehouden

Wat wordt er bedoeld met de taal van de orthopedische hulpverlening?

kinderen, jongeren en volwassenen te benaderen via 'andere' talen.
De hv loopt achter in het (h)erkennen, waarderen en doelgericht exploreren van andere talen als volwaardig communicatiemiddel.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Welke vijf muzische domeinen worden er onderscheiden?

dans, drama, beeld, muziek en audiovisuele media

Wat betekend muzisch werken volgens Boesman?

gebruikmaken van de taal van de kunsten om eigen gedachtes en gevoelens tot uiting te brengen

Welke vier types van doeleinden zijn er en wat houden deze in?

1. Animatie/recreatief: belangrijk is het plezier. Kunnen de groepsbeleving en de saamhorigheid versterken
2. Ervarings- en belevingsgericht: gerichte ervaringen aan te bieden
- gericht kunnen kijken, luisteren, voelen
- zich kunnen concentreren
- verschillen waarnemen in materialen
- genieten van aangename prikkels (warmte, zand)
3. Agogische of ontwikkelingsgericht: ontwikkeling stimuleren of volwassenen begeleiden in hun verdere ontplooing
4. Therapeutisch: voor behandeling

In welke deelvaardigheden kunnen we creativiteit opsliptsen?

- Cognitieve ontw: orginele manier denken
- Emotionele ontw: bewust leren omgaan met je gevoelens
- Sociaal-emotionele ontw: leer iets van jezelf te laten zien en samen te werken met anderen
- Motorische en sensomotorische ontw: veel oefenen en experimenteren met je handen, stem en lichaam

Wat houdt muzisch agogisch handelen in?

- het beinvloeden van een veranderproces
- methodisch component: bewuste, doelgerichte, systematische benadering van de verandering
- empowerment: proces als versterking

Wat is de tweedegraads- strategie?

Direct of indirect op de persoonlijkheidsontwikkelingen inwerkende therapieën en trainingen met een scherp omschreven werkwijze en doelstelling, die gedurende een periode van een of enkele uren per week wordt toegepast om sensorische, motorische of verbale remmingen weg te nemen of persoonlijkheidsontwikelingsprocessen te versnellen

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo