Mens-natuur verhoudingen - Een morele geschiedenis vh landschap-Hub Zwart - Dijkaanleg en rentmeesterschap
3 belangrijke vragen over Mens-natuur verhoudingen - Een morele geschiedenis vh landschap-Hub Zwart - Dijkaanleg en rentmeesterschap
Rond 800 treedt er min of meer gelijktijdig ook een andere verandering op.
Welke verandering is dat en hoe zou de actieve vorm v zeewering hiermee samen kunnen hangen?
Het is vermoedelijk geen toeval dat rond 800 nog een andere verandering optreedt, maar dan op ideologisch niveau, nl de kerstening v Nederland. De christen beschouwt zich als een rentmeester van God:
Het is zijn opgave om de verwilderde natuur in ere te herstellen en weer een menselijk aanzien te geven.
Het is zijn opgave om de verwilderde natuur in ere te herstellen en weer een menselijk aanzien te geven.
Wie of wat speelden een cruciale rol bij het in cultuur brengen vh Nederlandse landschap en waarom?
Kloosters en kloosterorden speelden een cruciale rol in het in cultuur brengen vh Nederlandse landschap.Het christendom verschafte de aansporing, de legitimatie voor een meer actieve aanwezigheid vd mens in t Nederlandse landschap.
De christen beschouwt zich als rentmeester van God: Het is zijn opgave om de verwilderde natuur in ere te herstellen, weer een menselijk aanzien te geven.
De dijk bracht een demarcatie aan tussen de gekerstende en de niet gekerstende wereld. Het rentmeesterschap deed zijn intrede
De christen beschouwt zich als rentmeester van God: Het is zijn opgave om de verwilderde natuur in ere te herstellen, weer een menselijk aanzien te geven.
De dijk bracht een demarcatie aan tussen de gekerstende en de niet gekerstende wereld. Het rentmeesterschap deed zijn intrede
Wanneer treedt er verandering op in deze passieve vorm v zeewering? (bouwen v terpen) Hoe zag deze verandering eruit? Welke andere ontwikkeling hing hiermee mogelijk samen?
1) Na 800 treedt langzaam maar zeker een verandering in:
- Men begint dijkjes te bouwen,
- kleine polders aan te leggen
- en veengebieden te ontwateren.
Er ontwikkelt zich een meer actieve houding jegens de natuur. Gedurende de eeuwen die volgen wordt de uitgestrekte wildernis, de veengebieden die een groot deel v Nederland aanvankelijk bedekken, in cultuur gebracht.
2) Het is vermoedelijk geen toeval dat rond 800 nog een andere verandering optreedt , maar dan op ideologisch niveau, nl de kerstening v Nederland. De christen beschouwt zich als een rentmeester van God:
Het is zijn opgave om de verwilderde natuur in ere te herstellen en weer een menselijk aanzien te geven.
Kloosters en kloosterorden speelden een cruciale rol in het in cultuur brengen vh Nederlandse landschap.Het christendom verschafte de aansporing, de legitimatie voor meer actieve aanwezigheid vd mens in t Ned landschap.
De dijk bracht een demarcatie aan tussen de gekerstende en de niet gekerstende wereld. Het rentmeesterschap deed zijn intrede
- Men begint dijkjes te bouwen,
- kleine polders aan te leggen
- en veengebieden te ontwateren.
Er ontwikkelt zich een meer actieve houding jegens de natuur. Gedurende de eeuwen die volgen wordt de uitgestrekte wildernis, de veengebieden die een groot deel v Nederland aanvankelijk bedekken, in cultuur gebracht.
2) Het is vermoedelijk geen toeval dat rond 800 nog een andere verandering optreedt , maar dan op ideologisch niveau, nl de kerstening v Nederland. De christen beschouwt zich als een rentmeester van God:
Het is zijn opgave om de verwilderde natuur in ere te herstellen en weer een menselijk aanzien te geven.
Kloosters en kloosterorden speelden een cruciale rol in het in cultuur brengen vh Nederlandse landschap.Het christendom verschafte de aansporing, de legitimatie voor meer actieve aanwezigheid vd mens in t Ned landschap.
De dijk bracht een demarcatie aan tussen de gekerstende en de niet gekerstende wereld. Het rentmeesterschap deed zijn intrede
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
