Klimaat en kunst - de slagkracht vd verbindingsstreepjes', gesprek met Christel Stalpaert, transcriptie uit 'Collateral' (juni 2020) Cluster 25- 'Traag geweld: kan kunst het klimaat redden?
17 belangrijke vragen over Klimaat en kunst - de slagkracht vd verbindingsstreepjes', gesprek met Christel Stalpaert, transcriptie uit 'Collateral' (juni 2020) Cluster 25- 'Traag geweld: kan kunst het klimaat redden?
Waarom zegt Stalpaert dat de logica van klimaatverandering onredelijk is voor de logisch denkende mens of voor het zogenoemde gezond verstand?
- zeer complex is
- onvoorspelbaar is
- geen ruimtelijke grenzen kent
- afhankelijk is van onnoemelijk veel aspecten die tegelijkertijd op elkaar
inwerken
Waarop wijst Amitav Ghosh met de titel van het boek Climate Change and the Unthinkable?
Ghosh noemt het "the broader imaginative and cultural failures that lies at the heart of the climate crisis"
Hoe kunnen kunst en literatuur ons verstand te slim af zijn volgens Stalpaert?
1- wakkeren onze verbeelding aan
2- scherpen ons bewustzijn v onze verbondenheid met en afhankelijkheid
van het meer-dan-menselijke
-------------
Vb- Daarin ligt de blijvende aantrekkingskracht van:
* de fabels van La Fontaine
* van Lewis Carrolls Alice in Wonderland-
* The Lost Words - kinderboek van Robert Macfarlane en Jackie Morris:
dit boek wil expliciet via verbeeldingskracht onze verstoorde relatie met
een natuurrijke omgeving laten heropleven
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Stalpaert noemt ook een specifiek genre waarin onze verbeelding en bewustzijn aangewakkerd zou kunnen worden mbt de temporale en ruimtelijke dimensie mbt klimaatverandering.
Welk genre is dat en waarom noemt Stalpaert dit genre?
Stalpaert stelt dat kunst alleen niet de wereld kan veranderen, maar andere, institutionele partners nodig heeft om iets daadwerkelijk en aanhoudend te veranderen in de SL.. Ze volgt daarin de filosofie van Chantal Mouffe. Leg uit
De horizontale verbindende kracht van kunst heeft volgens haar een verticale, institutionele verankering nodig om een werkelijke transformatie vd samenleving te bewerkstelligen.
Enkel een synergie tussen beide dynamieken brengt de dingen blijvend
in beweging, en uiteindelijk in verandering.
Zegt Stalpaert hiermee dat activisme voor haar afgedaan heeft?
Waarom wel/niet?
Het 'old-school' activisme heeft een belangrijke functie in t zichtbaar m vd blinde vlekken in een politiek bestel.
(tegelijkertijd beweert ze ook niet dat elk kunstwerk zich moet nestelen in een art-science-worlding. Laat kunst vooral gewoon kunst zijn.)
A) Kunst kan niet samenvallen met activisme volgens Stalpaert. Waarom stelt ze dan toch dat kunst de complexiteit vh (klimaat)debat kan opzoeken?
b) en op welke manier kan zij volgens Stalpaert toch tot activisme leiden?
A) Activisme is rechtlijniger dan kunst, volgt binaire logica schuld en boete. Het complexe klimaatdebat valt echter niet te begrijpen volgens de binaire logica van schuld en boete en kent daarom geen rechtlijnige oplossingen.
Juist door de gelaagdheid van de kunst en omdat het niet de taak is van kunst om de waarheid te achterhalen of een schuldige aan te wijzen, kan zijn de complexiteit vh debat opzoeken
B) In de alliantie met kunst en wetenschap kunnen er nieuwe vormen v activisme ontstaan die de binaire logica overstijgen en mensen inspireren om dingen te veranderen.
Voelt Stalpaert zich als academica geroepen om in haar eigen werk het klimaatthema aan te snijden? Zo ja, hoe?
Ja, Kunst kan het niet alleen. Stalpaert voelt zich als academica geroepen om het klimaatthema aan te snijden in haar eigen werk. Vanuit de kunstwetenschap probeert Stalpaert te participeren in een art-science-worldling.
Ze doet dit door alternatieve vormen van kennisproductie te introduceren die studenten in staat stellen om kritisch en creatief na te denken.
Bijvoorbeeld door kunstenaars langer bij oefeningen te betrekken in de vorm van workshops, in plaats van ze slechts voor een gastcollege uit te nodigen. Ze noemt haar bijdrage een vorm van pedagogisch activisme.
Wat wordt bedoeld met art-science-worldling?
Het betreft het verkennen en onderzoeken van de relatie tussen kunst en wetenschap, en hoe deze disciplines samen kunnen bijdragen aan het begrijpen en verklaren van de wereld waarin we leven.
Waarom kan kunst volgens Stalpaert niet samenvallen met activisme?
(maak in het antwoord een vergelijking met t literaire detective-genre)
Kunst kan niet samenvallen met activisme omdat ze anders functioneert.
Het activisme zoekt de bevattelijke binaire logica op van schuld en boete:
iem is verantwoordelijk vr een milieuramp en t komt erop aan deschuldigen te lokaliseren en hun vervuilende daden te stoppen. Gebalde slogans - Ban the Burn-actie Greenpeace was gericht + succesvol: 1991- verbod afvallverbranding op zee
maar t klimaatvraagstuk is minder rechtlijnig . Het is meer zoals een niet op te lossen whodunit) Causale deductie betrouwbare tool voor de detective,
maar schiet tekort bij de huidige ecologische vraagstukken:
Iedereen is immers op een of andere manier betrokken
Binnen de environmental humanities is er veel kritiek te horen op het antropocentrisme.
a) Welke spanning is in de omgang hiermee waar te nemen?
a) Binnen de environmental studies vindt men dat er dringend meer aandacht komen voor de niet-menselijke wereld; het is tijd dat de mens en de menselijke ervaring uit t centrum worden gedreven
Tegelijkertijd is t wel zo dat je je als kunstenaar of academicus onvermijdelijk vanuit je eigen menszijn richt tot een menselijk publiek.
Wat bedoelt Stalpaert met de cocreatie die waarin ze de verschuiving naar een 'meer-dan-menselijke wereld' waarneemt?
in deze cocreatie worden dingen niet louter alleen benaderd vanuit een functioneel, instrumenteel gebruik. Co-creatie betekent dan dat een object gewoon ding kan zijn. Daarmee wordt bedoeld:
Een ding is niet louter een rekwisiet = een functioneel object dat door een controlerende mens gebruikt wordt om de scène overtuigend en realistisch te laten overkomen, logisch en (be)grijpbaar met ons gezond verstand.
Wel genre is volgens Stalpaert t meest geschikt om een complex en weerbarstig verschijnsel als klimaatverandering te verbeelden? Waarom?
Die slagkracht zit in de verbindingsstreepjes.
Wat is in de ogen van Stalpaert een vb v geslaagde klimaatkunst-of literatuur?
In sept 2019 nodigde S filosoof en theatermaker Peter Aers uit om reeks v gespreksperformances te begeleiden tijdens zomerschool rond klimaat aan de Universiteit Gent. Docenten en studenten uit diverse disciplines (musicologie, LW, sociologie, economie en biologie) namen een week lang deel aan diverse workshops, die culmineerden in n Parlement der dingen.
Wat was er bijzonder (bevrijdend) aan dit Parlement der dingen?
Bevrijdend was het besef dat dat je in de gespreksperformances niet kon vasthouden aan een vaste positie als onderzoeker, lesgever, student of toeschouwer.
Door het denken vanuit die ene positie los te laten, verzandde je ook niet in t defensieve vertoog, waarbij je jezelf voortdurend verdedigt vanuit dat ene standpunt.
Als Stalpaert de hedendaagse kunstwereld in de Lage Landen overschouwt, denkt ze dan dat de opwarming vh klimaat een thema is dat sterk leeft?
Hoe verhouden de Lage Landen zich in dat vlak tot de internationale context?
A) Wat bedoelt Stalpaert met het verborgen domino-effect van een stille, trage revolutie?
b) Waarom is dit volgens Stalpaert misschien een remedie tegen het trage geweld v klimaatverandering?
Wethouders en wetenschappers gingen met elkaar in gesprek en t resultaat was een Actieplan voor een Wildere stad, dat in t voorjaar v 2020 gepresenteerd zou.
b) zie vorige kaarten: Parlement der dingen - gevolgen -koppelingen -resultaat
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
