Samenvatting: Culturele Waarden En Communicatie

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Culturele waarden en communicatie

• Week 1

  Dit is een preview. Er zijn 61 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 29/01/2018
  Laat hier meer flashcards zien

• Twee onderdelen waaruit interculturele communicatie bestaat:

  - Cultuur
  - Communictie

• Als je het hebt over de cultuur van een land, bedoel je meestal Cultuur met een grote C. Waar staat dit voor?

  Beschaving. Of beter gezegd, de vruchten van die beschaving: schilderijen, literatuur, muziek, theater, dans, architectuur, enz.

• Hoe beschrijft de beroemde cultuurspecialist Geertz (1973) cultuur?

  Als een systeem waarin de leden dezelfde betekenis hechten aan woorden , communicatieve handelingen, symbolen, enzovoort.

• In de antropologie en de sociologie wordt het begrip cultuur in een andere betekenis gebruikt, de betekenis die wij 'cultuur met een kleine c' noemen. Wat houdt dit in?

  Cultuur in deze zin omvat niet alleen activiteiten waarvan men denkt dat ze de geestelijke beschaving bevorderen, maar ook gewone en alledaagse zaken: wat je wanneer met wie eet en drinkt., de wijze waarop je gevoelens uit, welke fysieke afstand je het liefst tot je gesprekspartner bewaart, wat je wel en wat je niet in een bepaalde situatie mag doen.

• Cultuur met een kleine c uit zich in cultuur met een grote C, waaraan zie je dat?

  De architectuur van woonhuizen is bijvoorbeeld een reflectie van de wijze waarop mensen hun leven het liefst inrichten. Zo hebben woningen in culturen met een strikte scheiding tussen mensen van de eigen groep (uitgebreide familie) en andere, bijvoorbeeld Arabische culturen, een aparte ontvangstkamer vlak naast de entree van het huis. Deze is bedoeld voor buitenstaanders; die worden niet toegestaan in de rest van de woning.

• Drie niveaus van mentale programmering en wat is mentale programmering?

  Cultuur is aangeleerd. Een groep mensen wordt als het ware getraind om zicg op een bepaalde manier te gedragen. Hofstede en Hofstede noemen dat mentale programmering. Dit begint in het gezin, op straat, op school, jeugdgroepen, werk, woongemeenschap. Cultuur word niet zoals ze vroeger dachten aangeboren maar doorgegeven. Dit zie je ook bij bijvoorbeeld adoptie.(Hofstede en Hofstede, 2005: 20)

• Menselijke natuur : 1 van de 3 niveaus van mentale programmering

  Met de menselijke natuur wordt alles bedoeld wat de mens is aangeboren, bijvoorbeeld dat kinderen zes weken na hun geboorte gaan glimlachen, en dat de mens een overlevingsdrang heeft en daarom eet, drinkt en bescherming zoekt. In de sociologie gebruikt men hiervoor de term nature.

• Cultuur : 1 van de drie niveaus van mentale programmering

  Met cultuur wordt verwezen naar de regels en wetten die een groep mensen nodig heeft om voort te bestaan. Zodra de mens in een groep leeft moet hij zich aanpassen aan die regels. (begroetingen, wie gaan we om, kennis/vaardigheden, eten/drinken) Al die regels vormen cultuur met een kleine c, in sociologie wordt dit aangeduid met de term nurture.

• Persoonlijkheid van een individu: 1 van de 3 niveaus van mentale programmering

  De persoonlijkheid van een individu bestaat uit een aangeboren en aangeleerd gedeelte. Aangeboren zijn persoonlijkheidskenmerken die genetisch bepaald zijn: de wijze van glimlachen, de manier van praten en eten, de dingen die je soms ook bij verwanten vindt: 'dat heeft ie van z'n vader'. Aangeleerd zijn die persoonlijkheidskenmerken die je krijgt door persoonlijke ervaringen. Het is moeilijk precies aan te geven welk gedeelte van de persoonlijkheid nu aangeboren is (nature) en welk aangeleerd (nurture)

• Communicatie binnen de onderste laag:

  De menselijke natuur, leidt op zich niet tot problemen. We delen immers allemaal diezelfde natuur. Iedereen begrijpt dat een peuter nog geen volledige zinnen kan maken en dat een 90-jarige doof kan zijn, en past zijn gedrag daarop aan.