Antieke religie - Leven na de dood
14 belangrijke vragen over Antieke religie - Leven na de dood
Wanneer begon er orde te komen in het denken over leven na de dood?
Met de komst van het Christendom.
Hoe stelde men zich in de oudheid het leven na de dood voor?
(Reïncarnatiemodel in de antieke wereld marginaal tov de gedachte aan een dodenrijk voor niet-gereïncarneerde doden)
Wat is een van de uitkomsten, zeker in de oudheid, als men denkt over de dood
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
De eigen dood of die van anderen zet mensen aan het denken. Wat schreef Plato hier over?
Nu bestonden er in de oudheid ook mensen die verkondigden dat er niets was na de dood, door welke stromingen in de filosofie zijn zij beïnvloed
Welke 2 gedachten vinden we als het gaat over de gevolgen van de dood?
2) De dood is niet het einde, de mens (of een deel van de mens) leeft voort in een ander leven
Over het algemeen geloofde men in de oudheid dat er een leven na de dood was. Onder invloed van welke 2 stromingen geloofden sommigen toch dat dat niet zo was?
-Epicurische filosofie
Reïncarnatie is vooral populair in Azië in de antieke wereld geloofde het meer en deel in een dodenrijk, hoe zag dit rijk eruit
- Onder de aarde
- Hemel
- Eilanden der Gelukzaligen
Hoe stelde mens zich in de oudheid het voortleven na de dood voor (2)?
-Anderen geloofden in reïncarnatie
Het idee van onderwereld is het meeste bekend, in principe waren er geen ooggetuigenverslagen, maar er zijn wel enige berichten, van wie stammen deze berichten en hoe wordt het dodenrijk beschreven
Het geloof in een Dodenrijk had de overhand. Waar stelde men zich dat voor (3)?
-In de hemel
-In een onbereikbaar deel van deze wereld (de Eilanden der Gelukzaligen, het verste westen,..)
Idee van dodenrijk werd gecombineerd met gedachte van straf en soms beloning, vanaf wanneer deze gedachte bestaat is niet duidelijk want ze komt al voor bij Homerus, welke straffen moesten de doden volgens hem ondergaan
- Vruchteloze arbeid (metaioponia)
- Herhaalde lichamelijke kwellingen
Hoe stelde men zich de gang van zaken in het Dodenrijk voor (4)?
-Het enige zekere was dat men (behalve enkele goden en helden*) er nooit meer uit terugkeerde.
-Uit de verhalen lijkt het een onprettige plaats, een duister schimmenrijk
-Er waren ook mogelijkheden om gestraft te worden voor begane zonden (Sysiphus) en er waren mogelijkheden om beloond te worden voor goede werken (Elyseïsche Velden).
*Ishtar, Odysseus, Orpheus, Jezus
Waar gingen de doden heen die beloond werden
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
