Athene in de vijfde eeuw v.Chr - Politieke cultuur: het loten
24 belangrijke vragen over Athene in de vijfde eeuw v.Chr - Politieke cultuur: het loten
Men maakte in de oudheid in Athene op zeer grote schaal gebruik van loting. Voor welk doel?
In Griekenland en met name in Athene werd gebruik gemaakt van loting. Ons komt dit vreemd voor en wij menen dat door loting meer en minder gekwalificeerde mensen aangewezen worden en vinden dit ondemocratisch, de oude Grieken zagen dit anders. Wat is de kern van loting
Was het loten uniek voor Athene?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat was de rol van Zeus in Athene?
Wordt loting terecht geassocieerd met democratische systemen?
-Politieke filosofen legden een verband tussen de grote schaal waarop in Athene van loting gebruik gemaakt werd en de Atheense democratie.
De terminologie en sociaal-culturele context geven aan dat de visie van deze historici niet juist is. Leg het verband tussen terminologie en sociaal-culturele context uit
- Toeval, wat een zekere macht vertegenwoordigd wordt aangeduid met tychê en met werkwoord tynchanô iets valt samen met iets anders
- Loting heet klêrôsis, dit woord hangt samen met klêros (lot, erfdeel, stuk land)
- Klêros heeft een equivalent in moira (passend deel van leven dat iemand toekomt) en als werkwoord wordt lanchanô gebruikt (door loting verkrijgen)
- Woordgroep die voor loting wordt gebruikt heeft alles te maken met het verdelen van erfgoed
Wat is het verschil tussen loting en verkiezing?
-verkiezing: de kandidaten worden als ongelijk beschouwd: de stemgerechtigden spreken zich uit over wie zij de beste kandidaat vinden.
Op welke momenten gaf men in Griekenland de voorkeur aan loting boven verkiezing?
Hoe werd onder erfgenamen het land verdeeld
Wie zorgde ervoor dat de verdeling juist en rechtvaardig was
Wat was, althans volgens historici, de mogelijke achtergrond van het lotingsproces?
-Het zou niets met de goden te maken hebben, maar een profaan mechanisme zijn dat bedoeld was om gelijkheid te creëren en partijdigheid te voorkomen
In hoeverre is de aanname dat men bij loting het toeval inschakelde, correct?
Wat was het dominante systeem in Griekenland voor het doorgeven van erfgoed?
-onder de gelijke erfgenamen werd het land verdeeld door het lot
-erfgenamen waren zowel dochters als zonen (dochters kregen vaak een bruidsschat in roerende goederen, zonen kregen het land met eventuele andere bezittingen)
-Zeus (als behoeder van de kosmische orde) zag erop toe dat de verdeling rechtvaardig geschiedde: het lot was zijn teken en zijn instrument.
Wat is volgens de auteurs, historisch gezien, het meest interessante fenomeen aan de Griekse praktijk van loting?
-Dat dit complex van erfgoed, verdeling en gelijkheid ook in de klassieke tijd de basis bleef van de loting
Waarschijnlijk is gebruik van loting begonnen in de priesterfamilies, waarom juist in deze families
Wat was in sociaal en cultureel opzicht de sterkste metafoor voor het beginsel van gelijkheid in de Griekse oudheid?
-Dit was een wijdverbreide gewoonte voor groepen mensen om zich een identiteit aan te meten: men was dan erfgenaam van een mythische voorvader
Beginsel van gelijkheid stond op gespannen voet met de realiteit en de Atheense democratie heeft van begin kritiek opgeroepen, op welke punten had men kritiek
- In volksvergadering kracht van het getal, wie in staat was Atheense dêmos sterke leiding te geven kon deze kracht in bepaalde richting sturen.
- De meeste taken door loting bepaald werden vervuld in grote groepen, dankzij grote aantallen waren er altijd wel een aantal geschikte ambtsdragers maar woog niet op tegen ongeschikte
Hoe denken de auteurs dat de praktijk van het loten voor ambten begonnen is?
-Solon kon het systeem vervolgens toepassen op de selectie van archonten, aangezien het systeem door priesterfamilies werd ondersteund
-Het systeem werd steeds verder uitgebreid: alle subgroepen van de polis (fylai, fratriai, demen) hadden of kregen een eigen mythische voorvader, onder wiens ‘erflaterschap’ de timae verdeeld werden op basis van gelijkheid en loting.
Aanzienlijke burgers en intellectuelen ergerden zich aan onbekwaamheid van groot deel van massa gelijken. Wat was voor hun de kern van het probleem
Waar hing het van af wanneer en hoe de timae verdeeld werden in de subgroepen?
Waarom heeft de Atheense democratie vanaf het begin ook kritiek opgeroepen (van Atheners én buitenstaanders)?
-In de volksvergadering telde de macht van het getal, en een sterke leider kon deze kracht sturen.
Wat was de kritiek van de vooraanstaande burgers en intellectuelen op de lotingen?
-Zij waren het er niet mee eens dat alle burgers kandidaat konden staan voor de roulerende functies
-Zij ergerden zich aan de onbekwaamheid van de massa ‘gelijken’
Het systeem van loting voerde het gelijkheidsbeginsel tot in het uiterste door. Hoe werkte dit in de praktijk?
-Voorbeeld: de Volksrechtbanken bestonden uit groepen van enkele honderden burgers, geloot uit een pool van ongeveer 6000.
-Loting voor dergelijke grote groepen gebeurde met behulp van een lootmachine
-Dankzij deze grote aantallen waren er in elke groep altijd wel enkelen met verstand van zaken en enkelen die zich daadwerkelijk inzetten.
Veel vooraanstaande burgers en intellectuelen ergerden zich aan het systeem. Wilden zij de loting afschaffen?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
