Startpagina / Samenvattingen / Cultuurgeschiedenis van de oudheid / slaven-slavernij-slaaf

De samenleving - Slavernij

18 belangrijke vragen over De samenleving - Slavernij

Hoe kon men in de antieke wereld slaaf worden?

- Schuldslavernij, werd door zowel de Grieken als Romeinen verwerpelijk gevonden
- Slaven die van elders kwamen, geroofd door pirateren of oorlogsbuit
- Vondelingen

Behalve afkomst, rijkdom, en burgerschap speelde persoonlijke vrijheid een fundamentele rol in de sociale structuren van de oudheid. Op welke manieren kon men in slavernij geraken (4)?

-Schuldslavernij: slavernij binnen de eigen gemeenschap, zowel bij de Grieken als de Romeinen al vroeg onmogelijk gemaakt
-als menselijke piratenbuit
-als krijgsgevangene
-als vondeling

Gedurende de hele oudheid kwam slavernij veel voor, op welke wijze kon een vrij geborene in de slavernij geraken

Schuldslavernij, b.v. kleine boeren die lening alleen nog maar door arbeid af konden betalen zij vervielen tot slavernij binnen eigen gemeenschap. Via maatregelen werden in Athene en Rome een einde aan deze vorm gemaakt
Mensen die door piraten geroofd waren of tijdens oorlog buit gemaakt waren, zij werden verhandeld via slavenmarkten
Kinderen die te vondeling gelegd werden
Kinderen van slaven

Waar kon men slaven vinden in de Grieks-Romeinse wereld?

In huishoudens en bedrijven, vrijwel overal waar ook vrije mensen werkten.

Van kleine boeren tot grote huishoudens iedereen had slaven, in welke takken van arbeid vindt men slaven

Overal waar ook vrije mensen actief waren en van het ene uiterste tot het andere:

Mijnbouw waar men net genoeg te eten kreeg zodat ze na een aantal jaren van uitputting stierven
Slaven die aan de leiding stonden van een landbouwbedrijf

Hoe uitten slaven het opstandig zijn wat betreft hun lot?

- Weglopen
- Werk slecht/langzaam uitvoeren
- In opstand komen

Welke taken konden slaven vervullen?

Dat was heel verschillend: van uitgebuite werkslaaf in de mijnen tot en met beheerder van een groot landgoed. Leidraad was de opbrengst van hun werkzaamheden.

Uit bronnen over het beheer van landbouwbedrijven blijkt dat er bewust beslissingen over de inzet van gespecialiseerde slaven voor bepaalde taken en hun levensonderhoud genomen werd. Wat was de leidraad voor deze beslissingen

De opbrengst die door hun arbeid kon worden verwacht, zie ook blz. 232 en 233

Veel krijgsgevangen slaven, die de vrijheid hadden gekend, kwamen tegen hun lot in opstand. Waartegen keerden zij zich?

-Tegen het verlies van persoonlijke vrijheid, niet tegen de slavernij op zich
-Tegen de willekeur van de meester, niet tegen de economische situatie (vaak beter dan die van arme vrije burgers)
-Tegen de strenge straffen en brute verhoren

Ook al hadden sommige slaven een beter leven dan vrije armen toch woog dit niet op tegen de vrijheid. Aan welke beperkingen was elke slaaf ongeacht zijn/haar status onderworpen

Men was afhankelijk van de (willekeurige) beslissingen van de meester
Slaven mochten op een andere manier verhoord en bestraft worden dan vrije burgers, zie v.b blz. 233

Vooral vrijgeborenen die in slavernij waren geraakt waren opstandig op welke wijze verzetten zij zich tegen de slavernij

Weglopen
Werk slecht of langzaam te doen
Opstand

Wat is het verschil in status tussen vrijgelaten Atheense slaven en vrijgelaten Romeinse slaven?

Een vrijgelaten Atheense slaaf kreeg een status die veel leek op die van een vreemdeling. Was in Rome een slaaf eenmaal vrijgelaten, dan bleef hij als libertus onderdeel van de familia van zijn voormalig meester. Hijzelf kon geen Romeins burger worden, zijn kinderen echter wel.

Toch zijn er maar weinig grootschalige slavenopstanden geweest, welke grote opstanden zijn er geweest

Helotenopstand in Sparta (464 v.Chr.)
Twee op Sicilië (135-132 en 104-101 v.Chr.)
Onder leiding van Spartacus Italisch schiereiland (73-71 v.Chr.)

Wat meende Aristoteles met betrekking tot slavernij?

Hij meende dat sommige mensen van nature slaaf, andere van nature vrij zijn. Voor beide partijen was het dan ook gunstig als de een de ander zou dienen. Daarnaast waren er mensen die weliswaar van nature vrij waren, maar door oorlogshandelingen in slavernij waren geraakt. Van die categorie vroeg hij zich af of hun slavernij gerechtvaardigd was.

Wat was de status van vrijgelaten slaven?

De indruk bestaat dat meer slaven werden vrijgelaten in de Romeinse samenleving dan in de Griekse.
Athene: de status van de vreemdeling
Rome: als libertus behorend tot de familia van de voormalige meester. Zijn kinderen konden Romeins burger worden.

Of een slaaf de vrijheid verkreeg was afhankelijk van verschillende factoren, welke

Persoonlijke band tussen slaaf en meester
Afweging van kosten en baten bij een oudere slaaf
Vrijlating als motivatie tot hogere prestaties

Hoe beschouwde de Romeinse jurist Florentinus slavernij?

Als een instelling van het volkenrecht, waarbij iemand tegen zijn natuur eigendom werd van een ander.

Slavernij was in de gehele oudheid een verschijnsel waar weinig vragen bij werden gesteld. Hoe keek men tegen het verschijnsel aan?

-Griekse burgers waren blij geen Perzen of Egyptenaren te zijn, in een land waar alleen koning en farao vrije mannen waren
-Aristoteles (384-322) meende dat sommige mensen van nature slaaf waren. Hij vroeg zich dan ook af of slavernij voor krijgsgevangenen gerechtvaardigd was.
-Florentius (jurist, consul, 2e helft 3eEnC) beschouwde slavernij als een instelling van het volkenrecht
-Kritiek was er vooral op de brute behandeling van slaven, niet op de slavernij als zodanig

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Cultuurgeschiedenis van de oudheid | 9789040077722 | Nathalie de Haan, et al

Bekijk samenvatting

Een unieke studie- en oefentool
Nooit meer iets twee keer studeren
Haal de cijfers waar je op hoopt
100% zeker alles onthouden

Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.

De samenleving - Slavernij

18 belangrijke vragen over De samenleving - Slavernij

Hoe kon men in de antieke wereld slaaf worden?

Behalve afkomst, rijkdom, en burgerschap speelde persoonlijke vrijheid een fundamentele rol in de sociale structuren van de oudheid. Op welke manieren kon men in slavernij geraken (4)?

Gedurende de hele oudheid kwam slavernij veel voor, op welke wijze kon een vrij geborene in de slavernij geraken

Waar kon men slaven vinden in de Grieks-Romeinse wereld?

Van kleine boeren tot grote huishoudens iedereen had slaven, in welke takken van arbeid vindt men slaven

Hoe uitten slaven het opstandig zijn wat betreft hun lot?

Welke taken konden slaven vervullen?

Uit bronnen over het beheer van landbouwbedrijven blijkt dat er bewust beslissingen over de inzet van gespecialiseerde slaven voor bepaalde taken en hun levensonderhoud genomen werd. Wat was de leidraad voor deze beslissingen

Veel krijgsgevangen slaven, die de vrijheid hadden gekend, kwamen tegen hun lot in opstand. Waartegen keerden zij zich?

Ook al hadden sommige slaven een beter leven dan vrije armen toch woog dit niet op tegen de vrijheid. Aan welke beperkingen was elke slaaf ongeacht zijn/haar status onderworpen

Vooral vrijgeborenen die in slavernij waren geraakt waren opstandig op welke wijze verzetten zij zich tegen de slavernij

Wat is het verschil in status tussen vrijgelaten Atheense slaven en vrijgelaten Romeinse slaven?

Toch zijn er maar weinig grootschalige slavenopstanden geweest, welke grote opstanden zijn er geweest

Wat meende Aristoteles met betrekking tot slavernij?

Wat was de status van vrijgelaten slaven?

Of een slaaf de vrijheid verkreeg was afhankelijk van verschillende factoren, welke

Hoe beschouwde de Romeinse jurist Florentinus slavernij?

Slavernij was in de gehele oudheid een verschijnsel waar weinig vragen bij werden gesteld. Hoe keek men tegen het verschijnsel aan?

Samenvattingen die gerelateerd zijn aan Antieke religie - Antiek Fundamentalisme

Cultuurgeschiedenis van de oudheid

Markten en overheid

Boekhouden geboekstaafd 2 : [theorieboek]

Wereldwijs 2HV

Van agrarische samenleving naar verzorgingss…

De organisatie van business intelligence

Ethiek in praktijk

Psychische stoornissen, gedragsproblemen en …

Nederlands leerboek jeugdgezondheidszorg.

Ontwikkelingspsychologie : inleiding tot de …

Vijf eeuwen opvoeden in Nederland / druk 3

Interculturele communicatie