Diagnostiche Cyclus - De diagnostische cyclus als onderdeel van de klinische cyclus
24 belangrijke vragen over Diagnostiche Cyclus - De diagnostische cyclus als onderdeel van de klinische cyclus
Waar vormt indicatieanalyse een aansluiting op?
Wat zijn de hoofdactiviteiten van hulpverlening?
Na de indicatieanalyse moet een type interventie en globaal doel gekozen worden. Hierna wordt een nieuwe empirische cyclus doorlopen.
Op welke 3 manieren kunnen deze cyclussen worden aangemerkt?
- Interventiecyclus
- Behandelingscyclus
- Therapiecyclus
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat zijn in de behandelingscyclus (Ruijssenaars) de te volgen stappen?
- de verkennende behandelanalyse (VBA)
- voorspellen van reacties (VR)
- toetsende behandeling (TB)
- evaluatie t.o.v. het globale doel (EGD)
Net als bij de diagnostische cyclus bestaat er hierbij ook een voorkeursvolgorde en kan er teruggegaan worden naar eerdere stappen.
Na de indicatieanalyse wordt er een nieuwe empirische cyclus doorlopen. Hoe kunnen we deze cyclus noemen?
Wat is het 'scharnierpunt' tussen de DC en TC?
Uit welke stappen bestaat de therapiecyclus?
Hoe ziet de volledige klinische cyclus (KC) eruit?
- planning (PL)
- uitvoering (UV)
- beoordeling van het effect (BE)
Tot slot wordt vanuit normatief standpunt een evaluatie vereist van de opbrengst van de volledige cyclus, inclusief de aansluiting tussen de deelcycli.
De diagnostische en therapeutische cyclus hebben de status van deelcycli.
Wat is het scharnierpunt tussen de diagnostische cyclus en therapiecyclus?
Staat de diagnostische cyclus los van de interventie? Waarom?
De indicatie analyse is het scharnierpunt tussen diagnose en interventie.
De laatste stap uit de diagnostische cyclus (de indicatie analyse) leidt tot het kiezen van een type interventie, inclusief het formuleren van een globaal doel.
Waarom is de kwaliteit van de hulpverlening gebaat bij het beschikken over aparte prescriptieve modellen voor diagnose en behandeling?
- Er zijn problemen waarvoor geen interventie bekend, beschikbaar of nodig is. Alsook gevallen waarbij de diagnostische informatie ontbreekt of onbekend is. In dergelijke situaties is er slechts één deelcyclus.
- Als er wel een volledige klinische cyclus mogelijk is, dan vormt de ene deelcyclus een controle op de andere.
Wat zijn de twee argumenten die aanmoedigen om aparte perspectieve modellen voor diagnose en behandeling te gebruiken?
2. Wanneer er wel interventie kan worden uitgevoerd controleren de deelcyclussen elkaar
Wat houdt regulatieve cyclus in?
Noem verschillende redenen waarom er niet altijd een volledig scenario kan of moet worden afgewerkt:
- Soms ontbreekt het de diagnosticus aan tijd en middelen om het volledige scenario in een concrete procedure om te zetten.
- De diagnosticus kan van oordeel zijn dat het gedeeltelijk doorlopen van de cyclus al voldoende informatie heeft opgeleverd om een bruikbaar advies voor de cliënt te formuleren.
- Het is mogelijk dat de diagnosticus erachter komt dat de kennis in zijn vakgebied eenvoudigweg ontoereikend is om een volledige cyclus te doorlopen.
Uit welke stappen bestaat de behandelingscyclus?
2. Voorspellen van reacties (VR)
3. Toetsende behandeling (TB)
4. Evaluatie ten opzichte van het globale doel (EGB)
Noem verschillende redenen waarom een diagnosticus wel een volledige verklaringsanalyse zou uitvoeren:
- Als een onderkennend probleem hardnekkiger is en er al een weinig succesvolle hulpverleningsgeschiedenis bestaan, neemt de behoefte toe aan verklarende gegevens die een meer gerichte indicatieanalyse mogelijk maken.
- Als voor de aanpak van een probleem duidelijk onderscheiden alternatieven bekend zijn, dan kan de verklaring doorslaggevend zijn voor een juiste keuze in de indicatieanalyse.
- Wanneer een cliënt graag de verklaring voor zijn probleem wil kennen, ook al heeft dat voor de verdere hulpverlening geen consequenties.
Leg uit. Hoe kan de ene deelcyclus een controle vormen op de andere?
Pas als de interventie correct uitgevoerd is, kan beoordeeld worden of de voorafgaande diagnosen correct gesteld waren.
Dergelijke beoordelingen behoren binnen de klinische cyclus tot het domein van de evaluatie.
Hoe wordt een keuze gemaakt voor een interventie in de klinische cyclus?
dit wordt bepaald door het inwinnen van informatie op het niveau van de
Klachtenanalyse (KA)
Probleemanalyse (PA)
Verklaringsanalyse (VA) en
Indicatieanalyse (IA)
Teken de structurele relatie tussen klinische cyclus (KC), diagnostische cyclus (DC) en therapeutische cyclus (TC) met inbegrip van evaluatie (EV).
Onder welk normatief model valt de regulatieve cyclus (Van Strien)?
Met het onderbrengen van de DC en TC in de KC wordt een domein bestreken dat ook gedekt wordt door de regulatieve cyclus van Van Strien. Waarnaar verwijst de term 'regulatieve cyclus' of 'empirische cyclus'?
Het advies dan wel de uitkomst van de diagnostische cyclus heeft de vorm van een voorwaardelijke voorspelling. Leg uit:
Noem welke twee soorten normen te onderscheiden zijn bij de 2 normatieve modellen?
2. Normen die bepalen wat als afwijkend en als behandelingswaardig beschouwd kan worden = het normatief waarderende moment.
Van Strien gebruikt de term "regulatief", betekent dit dat men altijd verandering moet nastreven?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
