1906: Dreadnought nieuwe angst - Mannelijke kracht
10 belangrijke vragen over 1906: Dreadnought nieuwe angst - Mannelijke kracht
Rusland en leger. Noem 2 aspecten
- Leger en samenleving nauw verweven, Rangenstelsel openbaar bestuur en leger identiek.
- Dienstplicht duurde 20 jaar mn voor arme boeren
Hoe werd tegen het leger in Frankrijk aangekeken?
- Leger en samenleving nauw verweven, lange traditie militair als staatshoofd
- Conservatieven (Katholieken) - instrument nationale glorie,
- Jacobijnen (Republikeinen)- leerschool voor de natie; menging sociale klassen, burgerschap en solidariteit
- Met gelijke delen trots, wantrouwen, agressie mede tgv Dreyfus Affaire
- Eensluidende mening: school voor onderwerping, mannelijke eer en trots.
Welke verschillende opvattingen over het leger bestonden er in Frankrijk?
Jacobijnen / Republikeinen = leger als leerschool natie, alle sociale klassen lopen door elkaar. Rekruten leren de betekenis van republikeins burgerschap en nationale solidariteit.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wanneer (tijd) en waarom werden duels aangegaan?
- 1880-1976
- Bij de minste of geringste krenking, zeker indien de mannelijkheid of eer in het geding kwam.
Hoe waren leger en samenleving in Rusland met elkaar verbonden?
Rusland had een staand leger (permanent leger dat ook in vredestijd in dienst wordt gehouden) van 1.4 miljoen soldaten. Op papier was er sinds 1874 dienstplicht van 20 jaar, maar veel jonge mannen konden er onderuit komen. Dus de landsverdediging rustte op de schouders van de armste boeren.
Met name op het platteland werd het leger gevreesd en gehaat.
Hoe waren leger en samenleving in Frankrijk met elkaar verbonden?
Heen en weer geslingerd tussen republikeinse en katholieke krachten werd de precieze rol van het leger niet duidelijk.
De Franzen bezagen hun leger met trots, wantrouwen en agressie. Maar ze waren het erover eens dat het leger een school was in ‘onderwerping, in mannelijke eer en trots’. Wie geen soldaat is geweest is geen man.
Noem tenminste 2 bekende Franse duelisten.
- Marcel Proust -schrijver
- Léon Blum -socialist later M.P.
- George Clemenceau- ‘Le Tigre’, leider radicale partij, Dreyfusard, 2 maal M.P.
De Dreyfus-affaire (1894) had de angsten van de Fransen in het algemeen en van het leger in het bijzonder blootgelegd. Welke tweedeling was hier?
- mensen die vinden dat de rol van het leger bij het verheimelijken van de justitiële dwaling zagen als het bewijs van reactionaire, royalistische neigingen.
- degenen die Dreyfus al bij voorbaat schuldig achtten als verpersoonlijking van alle misstanden in hun land.
De Fransen bekeken hun leger met trots, wantrouwen, agressie.
Niet alleen legerofficieren hadden de gewoonte elkaar uit te dagen voor een duel. Ook politici en studenten daagden anderen uit voor duels.
Wat was de aanleiding voor deze gevechten?
Waarom vond men het zo belangrijk een duel aan te gaan?
Men ontkwam niet aan de maatschappelijke druk om zich als man traditioneel 'mannelijk' voor te doen: sterk, vechtlustig. Er heerste angst om door anderen beschuldigd te worden van homoseksualiteit.
Ook een intellectueel als Proust ontkwam niet aan deze maatschappelijke druk. Waarom vond een intellectueel als Marcel Proust het zo belangrijk een duel aan te gaan?
- Lorrain, literair criticus, had de schrijver in het openbaar beticht van homoseksualiteit
- de zoon van Plantevignes had niet ingegrepen toen hij een jonge vrouw een opmerking had horen maken over de "ongebruikelijke moraal" van de schrijver.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden