Het Kubarijk voor 1870
7 belangrijke vragen over Het Kubarijk voor 1870
Hoe geeft de kaart de indruk dat er voor de Europese kolonies amper beschaving was in Afrika? ![]()
Waarom is de geschiedenis van Centraal-Afrika vóór 1870 zo onbekend? Wat is een moeilijkheid voor historici om deze geschiedenis te bestuderen?
- In Centraal-Afrika woonden culturen zonder schrift.
- Dat maakt dat er geen geschreven bronnen zijn over de rijken/culturen die er waren
Hoe kan een historicus deze moeilijkheid overwinnen? Van welke bronnen zou een historicus wel gebruik kunnen maken?
- Orale cultuur/mondelinge overlevering was wel aanwezig, je kan ook beroep doen op beschrijvingen van westerlingen, materiële overblijfselen (archeologie), methodes uit de antropologie ...
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Deze kaart maakt duidelijk dat je niet zomaar over dé geschiedenis van Congo vóór 1870 kan spreken. Hoezo? ![]()
- Congo was geen natiestaat waarin ‘dé Congolezen’ woonden.
- Het gaat om een zeer groot gebied waarin verschillende volkeren/staten gevestigd waren.
- Je kan dus onmogelijk dé geschiedenis van dé Congolezen vóór 1870 (re)construeren.
- Je kan wel proberen de geschiedenis van één volk/rijk te achterhalen, in interactie met de omliggende volkeren.
Geef twee politieke kenmerken van het Kubarijk.
- Het rijk werd verdeeld in verschillende provincies met elk een gouverneur aan het hoofd en een afgevaardigde aan het hof.
- De Nyim of koning was de leider over het hele koninkrijk.
- Hij verkreeg zijn macht van de scheppende god, Ncyéém.
- Hij had de wetgevende, uitvoerende en de rechterlijke macht in handen en bezat dus quasi absolute macht.
- Hij moest wel rekening houden met de verschillende bevolkingsgroepen die elk hun vertegenwoordigers hadden aan het hof.
- Zijn zonen waren vaak bemiddelaar voor hun bevolkingsgroep aan het hof.
Geef drie kenmerken van de Kubarijk op vlak van religie.
- De Ncyéém was een scheppende god.
- Hij was alwetend.
- Hij beïnvloedde het leven van de mensen via natuurgeesten.
- Deze natuurgeesten waren meestal aan een plaats gebonden: dicht in het woud, bij bronnen …
- Elke natuurgeest had een eigen geslacht, naam en priester die deze cultus verzorgde.
- Vaak werden ze aanbeden met het oog op vruchtbaarheid, genezing …
- Daarnaast was er een groot geloof in heksen.
- Dat waren kwade krachten die om het plezier schade berokkenden aan anderen. Dat konden zij zelfs op een afstand doen.
Geef drie voorbeelden van de kunstvoorwerpen van de Kubarijk.
- Het meest opvallend is het raffiavlechtwerk.
- Het materiaal van de raffiapalm wordt gevlochten tot panelen om huizen mee te bouwen, maar ook tot kledij. In het vlechtwerk worden grillige geometrische patronen verwerkt.
- Een ander typisch kunstproduct zijn de ndôph, houten beelden van de koningen.
- Elke koning wordt met specifieke voorwerpen afgebeeld. Gecombineerd met de orale traditie proberen wetenschappers te achterhalen welk beeld welke koning voorstelt.
- Tenslotte zijn er de Kubamaskers, gebruikt voor initiatie- en dansceremonies.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
