Samenvatting: De Maatschappij Van De Sociologie | 9789461051936 | Rudi Laermans
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van De maatschappij van de sociologie | 9789461051936 | Rudi Laermans
-
1 Het sociologisch perspectief
-
1.1 Het sociale en de sociologie
Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
Laat hier meer flashcards zien -
Het verschil tussen sociologie en andere sociale wetenschappen
SW: richten zich op specifieke sociale verhoudingen
Sociologie: sociologisch perspectief (= ontmoeting met sociologische benaderingswijze)- algemene denktrant: legt het sociale uiteen in sociale relaties
- geziene/ongeziene afhankelijkheden van vaan onbekende anderen
-
De 4 basisvragen die sociaal maatgevend zijn voor de sociologische studie
- Hoe is een geordend samenleven mogelijk?
- Hoe werkt het samenleven door in individuele levens?
- Hoe zien de basiscontouren van onze samenleving eruit?
- Hoe komen we tot een algemene, tevens empirisch onderbouwde sociologische kennis?
- Hoe is een geordend samenleven mogelijk?
-
Hoe is een geordend samenleven mogelijk?
- Welke factoren/mechanismen zorgen voor orde en regelmaat in het sociale leven?
- juridische procedures bij onenigheden: vb. Loonconflict/scheiding
- recht = belangrijk instrument om sociale conflicten in goede banen te lijden
- volgens socioloog: sociale omgang kan ook zonder rechtsregels/rechtsspraak vlot verlopen
- Welke factoren/mechanismen zorgen voor orde en regelmaat in het sociale leven?
-
Hoe werkt het samenleven door in individuele levens?
- Kinderen bepalen gedeeltelijk het leven van de ouders
- ouders geven biologische nakomers vermogen om met andere te communiceren --> sociale basisvaardigheid
- ouders geven culturele bagage
- beïnvloeding door het sociale = rekening houden met fysieke aanwezigheid van anderen
- Kinderen bepalen gedeeltelijk het leven van de ouders
-
Wat wordt bedoelt met verdinglijking/reïficatie?
Reïficatie is het doen alsof een sociaal verband of een ander sociaal fenomeen een ding is dat bestaat los van de sociale interactie die er aan ten grondslag liggen -
Hoe zien de basiscontouren van onze samenleving eruit?
- Toekomst van de samenleving: belangrijk voor politici & beleidsmakers --> voorbereiden om komende uitdagingen/problemen
- Toekomst samenleving: belangrijk voor bedrijfsleiders/marketeers --> anticiperen op nieuwe afzetmarkt
- Samenleving van vroeger: belangrijk voor historici
- Socioloog: het aparte van de samenleving onderstrepen --> meer belangstelling voor sociale heden --> basiskarakteristieken van de samenleving in haar geheel + veranderingen die zich hierin voordoen
- onze samenleving = individualistisch (volgens ouderen)
- Toekomst van de samenleving: belangrijk voor politici & beleidsmakers --> voorbereiden om komende uitdagingen/problemen
-
Hoe komen we tot een algemene, tevens empirische onderbouwde sociologische kennis?
- Door onderzoeksmethoden en -technieken.
- Vb: onze samenleving = sterk individualistisch (volgens medeburgers)
- Hoe bewijzen? --> sociaalwetenschappelijk onderzoek doen
- Kwantitatieve en kwalitatieve onderzoeksmethoden
-
1.2 Over sociale relaties, bindingen en verbanden
-
Wat is het verschil tussen sociale verhoudingen, sociale handelingen en samenhandelingen?
Sociale verhoudingen is een synoniem voor socialerelaties .Samenhandelingen is het geheel van socialehandelingen -
2.1 Sociale structuren en verwachtingen
Dit is een preview. Er zijn 7 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.1
Laat hier meer flashcards zien -
De sociale ordevraag: hoe is een geordend samenleving mogelijk?
Eensociale samenleving is mogelijkdoormiddel vansociale normen . Socialenormen zijnnormen voorsamenhandelen . Ze zorgt voor een vlottesociale omgang. -
Wat zijn de kenmerken van samenhandelen?
- Zelfrefrentieel
- Dynamisch
Contigent Reflexief gemonitord
- Zelfrefrentieel
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden