Inleiding: assessment v oud naar nieuw
17 belangrijke vragen over Inleiding: assessment v oud naar nieuw
Wat is de ideale opbouw van een feedbackgesprek over de uitkomst van een assessment volgens Finn?
- Level 1 findings: resultaten en conclusies sluiten aan bij het zelfbeeld en referentiekader van de kandidaat.
- Level 2 findings: er ontstaat nieuw inzicht door de feedback uit het assessment
- Level 3 findings: de kandidaat wordt geconfronteerd met iets onverwachts; er ontstaat weerstand.
Wat kan een nadeel zijn van horizontale assessments?
De toekomstige ontwikkelingen maken het samenwerkingsmodel onontkoombaar, waarom?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat is 'therapeutic assessment' ?
Wat is de taak vd assessmentpsycholoog?
Wat wordt dan de taak vd assessmentpsychologen, als die toekomstige ontwikkeling zich doorzet? 3 pt
Die talenten bij kandidaten te vinden die hen in de markt kunnen houden.
En invloed uitoefenen op organisaties bij het invoeren vh nieuwe assessment
Hoe is de opbouw van het gesprek over de uitkomsten van een assessment volgens Finn?
- level 1: resultaten en conclusies die aansluiten bij je zelfbeeld en referentiekader. Daar herken ik me goed in.
- level 2: nieuw inzicht: informatie die van belang is voor je zelfontwikkeling. Zo heb ik het nog niet bekeken, maar daar kan ik iets mee.
- level 3: confrontatie met iets totaal onverwachts. weerstand. Dit is helemaal niet zo en herken ik me totaal niet in.
Wat zijn de verschillen tussen het oude en nieuwe assessment?
Waar moeten psychologen bereid voor zijn over de uitkomst van het feedback-gesprek over de uitkomst van een assessment?
Waarom is een samenwerkingsmodel waarschijnlijk onontkoombaar in de toekomst?
Assessment van Oude naar Nieuw(T)
1: Verantwoordelijkheid
2: Structuur
3: Doel
4: Methode
5: Rol kandidaat
6: Rol assessment psycholoog
7: Functie instrument
1: Assessmentbureau/ organisatie Versus Assessmentpsycholoog/ organisatie/ kandidaat
2: Verticaal: beoordelend Versus Horizontaal: samenwerkend
3: Vinden objectieve waarheid over presentaties Versus
Nieuwe inzichten en mogelijkheden vinden
4: Toetsend en verklarend, Versus Exploratief, gericht op inzicht
5: Defensief, afwachtend, wantrouwend Versus Open, Actief
6: Docent/ beoordelaar Versus Coach, begrijpend en betrokken
7:Objectief, toetsend aan de norm Versus Vergrote zelfinzicht , Versterken samenwerking (Finn noemt die:’empathy magnifiers’)
Volgens Houtman zal de klassieke assessmentpsycholoog verdwijnen, welke rol kan hij dan kiezen:
Psycholoog Houtman schetst zo'n scenario voor toekomstige assessments omdat vragenlijsten worden meer en meer overbodig omdat mensen persoonlijke informatie op internet zet. noem 4 punten die de belangrijkste factoren gaan vormen.
Wat is de kern van het nieuwe assessment?
Wat zegt psycholoog Houtman precies?
Door moderne techniek en ontwikkelingen in de arbeidsmarkt dwingen kandidaten, wat te doen? En moet je hierin meegaan?
Je moet wel meegaan in deze ontwikkelingen, want als je niet zichtbaar bent in deze markt is er ook geen vraag naar jou. Portfolio up to date houden.
Waarom worden vragenlijsten overbodig?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
