De structuur van intelligentieopgaven: toepassen van regels

8 belangrijke vragen over De structuur van intelligentieopgaven: toepassen van regels

Voor intelligentietest kunnen we een driedeling maken, wat zijn ze?


  • Numerieke informatie (rekenvaardigheid, inzicht in cijfers).
  • Picturale informatie (abstractievermogen: dynamische afbeeldingen).
  • Verbale informatie: Taalvaardigheidstests (taalvaardigheid, semantische relaties: woordanalogieën).

Wat wordt verstaan onder het working-forward principe?

Je probeert vanuit de opgave zelf het goede antwoord te formuleren om daarna dit antwoord bij de alternatieven te checken.

Wat je bij de opgaven van een intelligentietest moet doen komt neer op het snel en nauwkeurig verwerken en bewerken van informatie. Welke driedeling kan je maken voor intelligentietests m.b.t. informatie?

  1. numerieke informatie om de rekenvaardigheid  en inzicht in leggen van cijfermatige relaties te beoordelen
  2. pictorale informatie om ruimtelijk inzicht, abstractievermogen en logisch redeneervermogen te beoordelen
  3. verbale informatie om taalvaardigheid, het vermogen om semantische relaties te leggen en het inductief en deductief vermogen te beoordelen.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Oorzaken waardoor mensen vaak beneden de norm scoren op intelligentietests gezien hun aanleg en genoten onderwijs:

- door negatieve of positieve faalangst
- onnauwkeurigheid, ontstaan door opwinding
- instructie niet goed lezen
- te snel en daardoor onnauwkeurig werken 
- je vastbijten in opgaven met tijdsverlies als gevolg
- tunnelvisie (cognitief gefixeerd zijn)
- gebrek aan motivatie
- onzekerheid over gevonden oplossing dus twijfelen

Welke stoornissen kunnen optreden tijdens het maken van een test?(T)

  • situatie-error: angst/stress voor de testsituatie
  • input-error: fouten bij het waarnemen van informatie
  • processing-error: fouten bij het verwerken van informatie
  • output-error: fouten bij het geven van antwoorden

Wat meet de volgende test en wat is de naam voluit Test
  • VAT
  • NAT
  • TNVA
  • DAT
  • WAIS III-NL
  • WISC-III-RN

Naam voluit                                                                 Meet
  • Verbale aanleg testserie                                  Verbale informatie
  • Numerieke aanleg testserie                            Numerieke informatie
  • Test voor niet verbale abstractie                    Picturale informatie
  • Differentiele aanleg test                                  Verbale, numerieke en picturale informatie
  • Wechsler adult informatie scale                     Verbale, numerieke en picturale informatie
  • Wechsler intelligentie scale for children        Verbale, numerieke en picturale informatie    

De handleiding die nodig zijn bij opgaven van een intelligentietest?

  1. Lees de instructie
  2. Bepaal om wat voor informatie het gaat (driedelig= numeriek, pictorial of verbale)
  3. Bepaal welke informatie relevant is
  4. Bepaal welke regels er in het spel zijn
  5. Selecteer 1 of meer bepalende regels
  6. Check of toepassing het gewenste alternatief oplevert
  7. Ga zo door met het toepassen van een nieuwe regel
  8. Ja, geeft het gekozen alternatief. Opdracht beeindigd
  9. Nee. Herhaal de procedure, zoek alternatief regels
  10. Kun je niet beslissen tussen de twee. Gok

Waarom lopen veel mensen stuk op intelligentietest

  • Je leest de instructie niet goed
  • Er hangt veel op het spel
  • Je verandert je antwoord op een opgave
  • Te werkt te snel en daardoor onnauwkeurig
  • Je bijt je vast in een bepaalde opgave
  • Je bent onzeker over de gevonden oplossing
  • Een gebrek aan motivatie

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo