Intelligentietests en intelligentie - Drie benaderingen van intelligentie
7 belangrijke vragen over Intelligentietests en intelligentie - Drie benaderingen van intelligentie
Wat wordt verstaan onder algemene intelligentie (g)?
Wat wordt onder intelligentie verstaan volgens Vroon? ( 4pt)
- het vermogen om allerlei problemen op te lossen
- het geheel van verworven kennis en vaardigheden
- een erfelijk en algemeen cognitief vermogen voor oplossen van veelvormige problemen
- het vermogen om abstract te denken, een kritisch oordeel te geven, aanpassingsvermogen
G bestaat uit de componenten Gfluid en Gcrystallized. Leg het verschil uit tussen Gfluid en Gcrystallized.
- Gfluid = KTG = werkgeheugen. Het vermogen om nieuwe problemen op te lossen.
- Gcrystallized = LTG = Vaardigheid om met geleerde kennis bestaande problemen op te lossen, taalvaardigheid, woordenkennis en kennis van eigen cultuur
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is de benadering van Intelligentie volgens Thurstone?
Verbaal bevattingsvermogen
Verbale vaardigheid
Inductief redeneren
Ruimtelijk inzicht
Rekenvaardigheid
Geheugen
Snelheid in combinatie met nauwkeurigheid.
Welke drie componenten spelen een rol in de triarchische theorie van intelligentie (Sternberg)?
- metacomponenten (processen belast met de planning, controle en evaluatie van problemen oplossen)
- uitvoerende componenten (passen de commando's van de metacomponenten toe)
- kennisverwervingscomponenten (processen gericht op het leren hoe een probleem in 1e instantie m.b.v. specifieke kennis moet worden opgelost)
Op deze manier ontstaat een dynamische intelligentietheorie waarbij de componenten elkaar onderling beinvloeden.
Wat is het verschil tussen IQ en 'g' (algemene intelligentie)?
'g' wordt bepaald door een groot aantal tests te factor analyseren.
Het IQ wordt bepaald door veel verschillende intelligentie opgaven in één test.
Sternberg pastte de triarchische intelligentietheorie aan. Hij vond deze te beperkt omdat deze teveel gericht was op het analyseren van vast omschreven problemen. Waarnaar toe pastte hij het aan?
Hij vond uiteindelijk 3 vormen van intelligentie:
- klassieke/analytische intelligentie (gericht op analyseren, vergelijken en evalueren van informatie)
- praktische intelligentie (kunnen handhaven in een specifieke omgeving door specifieke kennis/vaardigheden)
- creatieve intelligentie (gericht op het uitvinden en ontwerpen van nieuwe toepassingen)
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden