Peutertijd - Cognitieve ontwikkeling: de ontwikkeling van taal
8 belangrijke vragen over Peutertijd - Cognitieve ontwikkeling: de ontwikkeling van taal
Hoe wordt de fase in de taalontwikkeling genoemd die na de leeftijd van 2.5 jaar plaatsvindt? Wat houdt het in?
Welke twee belangrijke cognitieve vaardigheden heeft de peuter ontwikkeld aan het einde van het 2e levensjaar?
- symbolisch denken
- objectpermanentie
Wat is de prelinguale fse?
Taalontwikkeling in het 1e jaar
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Waarom is symbolische denken zo een belangrijk verworven vaardigheid?
Uit welke vijf elementen is taal opgebouwd?
- Fonologie
- Semantiek
- Morfologie
- Syntax
- Pragmatiek
Als er problemen in de taalontwikkeling zijn waarop wordt deze dan beoordeeld?
Taalbegrip
Taalgebruik
Taalexpressie
Kinderen begrijpen taal eerder dan dat ze taal kunnen spreken.
Wat wordt bedoelt met overexentie en onderextentie?
Onderextentie is het tegenovergestelde hiervan. Bv het woord bal wordt alleen gebruikt voor de bal die het kind kent, maar niet voor andere ballen in andere kleuren en maten.
Welke biologische en omgevingsfactoren zijn van invloed op de ontwikkeling van taal in de peutertijd?
Chomsky benadrukt de aangeboren vermogens om taal te leren.
Er wordt veronderstelt dat er een kritieke periode is om taal te leren
De omgeving speelt een belangrijke rol bij het aanleren van een taal
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden