Samenvatting: De Oudheid

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van De oudheid

• 1 Bronnen en chronologie h1

  Dit is een preview. Er zijn 6 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Hoe kun je geschreven bronnen opdelen?

  Primaire en secundaire bronnen

• Wat zijn de twee subgroepen onder ongeschreven bronnen?

  Voorwerpen en door mens vervaardigde afbeeldingen

• Wat is het verschil tussen een relatieve en absolute datering van de geschiedenis?

  • Absoluut: specifieke data of jaartallen.
  • Relatief: ouderdom van feiten en objecten ten opzichte van anderen feiten en objecten

• 2 Hoofdstuk 2

• 2.1 Onderwerp 1 De materiële grondslagen

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat betekent het concept 'carrying capacity'? En waarom is de carrying capacity bij jagers/verzamelaars kleiner als in de landbouw?

  • Maximale populatiegrootte die een omgeving kan ondersteunen.
  • Betreft voedsel, water, en leefruimte.

  Oftewel het draagvermogen van een bepaald milieu
  De carrying capacity is bij jagers/verzamelaars kleiner omdat zij een veel groter territorium nodig hebben om aan voedsel te voorzien

• Wat is de secondary product revolution?

  Bij deze revolutie worden steeds meer secundaire producten van dieren en planten geproduceerd.  Producten worden bewerkt door mensen en zo ontstaat er bv. Wol, linnen, zuivelproducten etc.  Door dit proces werden dieren ook vaker gebruikt voor de productie als rij en lastdier

• Wat was in de oudheid een grote belemmering voor de handel/economische groei?

  Het ontbreken van giraal verkeer. Geldscheppende instellingen en banken bestonden niet

• Waar was vermogen op gebaseerd in de agrarische samenlevingen van de oudheid? En hoe werd de 'elite' genoemd?

  Vermogen was gebaseerd op grondbezit. Top van de maatschappelijke piramide, was de zogenaamde leisore class.

• Wat is een acquistive mentality?

  Het afwezige idee van het bestaan van economische groei, dit omdat de motoren achter economische groei: industrie en handel ontbreekt

• 2.2 Onderwerp 2 de prehistorie

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Welke periode volgt na het paleolithium? En wat veranderde er in de levenswijze van de mens?

  Mesolithium.  Die volgde na de ijstijd, in Voor-Azië en het meditterane gebied ontstonden nieuw eetbare planten. In deze tijd gaat men over van jagers/verzamelaars naar het houden van dieren/planten op een vaste plek. De carrying capacity wordt vergroot.

• Wat was de laatste periode van de prehistorie? Wat veranderde er in deze periode?

  Neolithicium. De steentijd, aangezien mensen nu gepolijste stenen voorwerpen hadden. De domesticatie van planten en dieren gaat verder, ontstaan landbouw en dus vaste nederzettingen.