Het strafrechtelijk psychiatrisch gedragskundigenonderzoek (20 p) - Conclusie en advies
9 belangrijke vragen over Het strafrechtelijk psychiatrisch gedragskundigenonderzoek (20 p) - Conclusie en advies
Waarom wordt er in de richtlijnen voor de strafrechtelijke rapportage nog maar uitgegaan van 3 graden van ontoerekenings vatbaarheid?
Daarom nu enkel:
- volledig toerekeningsvatbaar (geen ziekte in relatie tot delict),
- ontoerekeningsvatbaar (stoornis direct invloed op delict, in geheel niet verantwoordelijk)
- verminderd toerekeningsvatbaar (zowel stoornis als situatieve factoren invloed op delict).
Waarom is een goed advies omtrent de gevaarlijkheid van de verdachte van belang?
Met welke variabelen/factoren kan gevaarlijk gedrag worden voorspelt?
- Statische predictieve factoren (niet veranderbaar);
- aantal eerder gepleegde delicten
- soorten gepleegde delicten
- leeftijd 1e delict
- (mannelijk) geslacht
- lage sociaaleconomische status
- Dynamische predictieve factoren (wel veranderbaar);
- alcohol- drugsgebruik
- wapenbezit
- ontbreken netwerk
- verbroken relaties
- afwijkende psychosociale en seksuele voorkeuren, sociale incompetentie.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat is de "central eight"?
- antisociale voorgeschiedenis
- antisociale persoonlijkheid
- antisociale cognities
- antisociaal netwerk
- familie-relatieproblemen
- beperkte opleiding - geen werk
- onvoldoende pro sociale tijdsbesteding
- middelen misbruik
Kan het leiden aan een psychische stoornis op zichzelf al voldoende zijn om een verhoogde gevaarlijkheid te kunnen concluderen?
Impulsiviteit, geprikkeldheid, dysforie, paranoïde en angst.
Hoe wordt het beoordelen van gevaarlijk gedrag aan de hand van risicofactoren genoemd?
Welke 6 aanbevelingen kunnen worden gedaan m.b.t. het komen van een advies over toekomstig gevaarlijk gedrag?
- Benoem risico verhogende en -verlagende factoren in de persoon, geef het een functie; wel/niet veranderen.
- Maak onderscheid tussen voorspellers van hetzelfde delict en andersoortige delicten.
- Benoem de kans tot recidive bij de groep in het geheel (base rate) en het voorkomen van een bepaald delict in de algemene bevolking (weinig voorkomend delict- partnerdoding).
- Neem alle informatie over eerder agressief gedrag uit pers. GGZ Dossiers, ervaringen, strafzaken mee.
- Geef een maat aan van de waarschijnlijkheid aan; 5 punten schaal: geen, geringe, resp. Matige, grote, zekere kans op recidive.
- Ken de eigen vooroordelen
Wat is het doel van de forensische psychiatrische behandeling die door de rechter wordt opgelegd?
Een forensische psychiatrische behandeling speelt zich af binnen het strafrechtelijke kader, welke juridische kaders kunnen worden gebruikt om een "stok achter de deur" te houden?
- Voorwaardelijk sepot en schorsing van de preventieve hechtenis
- TBS met voorwaarden of bevel tot verpleging
- Plaatsing in een behandelingskliniek of dagbehandeling na een deel van de gevangenisstraf (art 15 lid 5 Penitentiaire beginselen wet)
- Plaatsing in een algemeen psychiatrisch ziekenhuis bij ontoerekeningsvatbaarheid - bij delict en vlucht gevaar in een TBS kliniek.
- Een plaatsing in een inrichting voor stelselmatige daders (ISD).
- Bijzondere voorwaarde bij voorwaardelijk strafdeel gedurende de proeftijd.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
