De voltooiingsfase - Taal als spel
5 belangrijke vragen over De voltooiingsfase - Taal als spel
Hoe noemt de Russische dichter Chukovsky (1968) het kind in deze periode?
De onvermoeibare poëet.
Wat is de belangrijkste evolutie van kleuter naar basisschoolkind wat betreft het taalspel?
Het taalspel wordt niet meer individueel bedreven. In de bedmonologen sprak het kind eigenlijk tot niemand. De zelfgemaakte gedichten van kinderen van 3-4 jaar worden gericht op toehoorders, meestal ouders, maar het kind dicht wel individueel. Het kind van 5 tot 7 jaar doet dat ook nog wel, maar rijmpjes en liedjes kunnen nu ook collectief optreden. Een bepaald kind zingt iets en de groep reageert daarop met een refrein, of kinderen in een groep barsten onverwachts in rijmen uit. Het gaat dus echt om sociaal taalspel.
Hoe wordt de kindercultuur omschreven?
Als een soort mondelinge overlevering van rituelen, spelletjes, liedjes, grapjes, waarbij taal een erg belangrijke rol speelt.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Waar is taal in kinderhumor vooral op gebaseerd?
Het doorbreken van regels. Het kind moet de taal dus goed beheersen, wil het grapjes maken. Regels doorbreken kan alleen wanneer een kind de regels voldoende onder de knie heeft. De humor in kindertaal verwijst dan ook rechtstreeks naar het groeiend metalinguïstisch bewustzijn.
Op welke facetten van taal kan kinderhumor gebaseerd zijn?
Fonologie, syntaxis, pragmatiek, semantiek, of op een combinatie van verscheidene aspecten.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden