Samenvatting: Deskundig Hulpverlenen : Een Model, Methoden En Vaardigheden | 9789023248293 | Gerard Egan, et al

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Deskundig hulpverlenen : een model, methoden en vaardigheden | 9789023248293 | Gerard Egan ; [vert. uit het Engels door K.E. Jurgens ... et al.].

• 1 Wat is hulpverlening 18

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• wat zijn para professionele hulpverleners in westerse culturen?

  Artsen, tandartsen, verpleegkundigen, politiemensen, OvJ, advocaten, leraren, organisatieadviseurs, HRM managers en leidinggevenden.

• welke hulpverleners kennen we in westerse culturen naast de beroepsmatige hulpverleners?

  familieleden, vrienden, kennissen, vreemden en zichzelf.

• 1.1 Formele en informele hulpverleners: een korte geschiedenis 20

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Beschrijf hulpverlenende beroepen in westerse culturen  die door de eeuwen heen zijn ontstaan.

  psychiaters, psychotherapeuten, maatschappelijk werkers en geestelijk verzorgers.

• Wie kunnen er worden toegevoegd aan het rijtje professionele hulpverleners en de niet zijnde formele hulpverleners

  En iedereen die probeert om familieleden, vrienden, kennissen, vreemden en niet in de laatste plaats zichzelf te helpen greep te krijgen op problemen in het leven.

• 1.2 Waar het om gaat bij hulpverlenen 20

  Dit is een preview. Er zijn 8 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Waarom zoeken mensen hulp?

  Vanwege probleemsituaties, gemiste kansen en/of ongebruikte mogelijkheden

• Wat is de positieve kant van problemen?

  Ze bieden kansen om te leren.

• Wat is het doel van hulpverlenen

  doel is  niet om problemen op te lossen, maar mensen in problemen te helpen daar effectiever mee om te gaan

• Wat zijn de drie belangrijkste doelstellingen van hulpverlenen?

  1. het vermogen van cliënten om specifieke problemen in het leven te hanteren of gemiste kansen en ongebruikte mogelijkheden te benutten (levensverbeterende resultaten)
  2. het algemene vermogen om problemen te hanteren en kansen in het leven dagelijks te benutten (zelfredzaamheid)
  3. het voorkomen van bovenstaande problemen (preventieve mentaliteit)

• Wat is essentieel bij het aanleren van zelfredzaamheid?

  Dat de hulpverlener de benodigde kennis en vaardigheden over kunnen dragen.

• Benoem de drie belangrijkste doelstellingen van hulpverlening

  leven verbeterende resultaten
  aanleren van zelfredzaamheid
  ontwikkelen van een preventiementaliteit