Het werkveld kinderopvang - functies binnen de kinderopvang - kwaliteit in de kinderopvang

4 belangrijke vragen over Het werkveld kinderopvang - functies binnen de kinderopvang - kwaliteit in de kinderopvang

In het NCKO-kwaliteitsmodel wordt er onderscheid gemaakt tussen structurele kwaliteit en proceskwaliteit. Leg het verschil uit en noen van elke soort kwaliteit twee voorbeelden.

  • Structurele kwaliteit: Structurele kenmerken zijn kenmerken die een kinderopvangorganisatie zelf kan regelen en bijdragen aan de basis van stabiliteit en voldoende aandacht voor ieder kind. Voorbeelden zijn:
    • Stafstabiliteit.
    • Staf-kindratio.
    • Groepsgrootte.
    • Groepsstabiliteit.
  • Proceskwaliteit: Bij de proceskwaliteit gaat het om de zorg, opvoeding en de ervaringen van de kinderen op de kinderopvang. Belangrijk zijn hierbij de drie omgevingsfactoren waarmee het kind in aanraking komt: de pedagogisch medewerker, andere kinderen en de materiële omgeving. Voorbeelden zijn:
    • Interactievaardigheden van de pedagogisch medewerkers.
    • Kwaliteit van de leefomgeving.

Welke onderwerpen worden bekeken bij het onderdeel 'kwaliteit van de leefomgeving'?

  1. De onderwerpen die vallen onder kwaliteit van de leefomgeving:
    • Brengen en halen.
    • Ruimte en inrichting.
    • Activiteiten.
    • Taal.
    • Omgang met kinderen.
    • Het programma.

Op de locatie wordt vastgesteld dat er een groep is met kinderen van één en van twee jaar oud. Op de groep zijn op dat moment acht kinderen van één jaar en er zijn tien kinderen van twee jaar. Er staan twee pedagogisch medewerkers en een stagiaire op deze groep. Is dit juist volgens de Kwaliteitsmonitor?

Dit is niet juist. Ten eerste mogen er maar maximaal zestien kinderen van één en twee jaar op een groep zijn.
Daarnaast moeten er drie pedagogisch medewerkers op de groep staan. Voor éénjarigen is de beroepskracht-kindratio één op vijf en bij tweejarigen is dat één op acht. De stagiair telt niet mee als beroepskracht, dus hadden hier drie pedagogisch medewerkers moeten zijn.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Op grond van welke zes hoofdgroepen beoordeelt de GGD de kwaliteit in de kinderopvang?

  • Registratie, wijzigingen, administratie en naleving handhaving.
  • Pedagogisch klimaat.
  • Personeel en groepen.
  • Veiligheid en gezondheid.
  • Accommodatie.
  • Ouderrecht.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo