Check dit later lol - Information Processing

15 belangrijke vragen over Check dit later lol - Information Processing

Wat zijn een aantal manieren om kinderen met een minder goed werkend working-memory te laten leren?

Praten in korte zinnen, bekende woorden, herhalen van instructies, grote moeilijke opgaves opbreken in kleinere makkelijkere stukken en kinderen aanmoedigen uitwendige geheugensteuntjes (zoals een lijstje) te gebruiken.

Wat valt er te zeggen over de ontwikkeling van de frontale kwabben tijdens de schooljaren?

Het ondergaat de meest energieke periode van ontwikkeling. 

Wat heeft invloed op de executive function?

Zowel erfelijkheid als omgevingsinvloeden.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Welke twee dingen zijn essentieel voor een optimale ontwikkeling van executive processen?

Supportive home and school ervaringen.

Hoe verbetert de aandacht van kinderen zich?

Eerst worden kinderen beter in opzettelijke aandacht op die dingen die relevant zijn voor hun doelen. 

Daarna, ouderen kinderen zijn beter in flexibel hun aandacht aanpassen aan taakeisen.

Als laatst, plannen verbetert zeer in middle childhood, want het vraagt om coördinatie van aandachtsvaardigheden samen met andere cognitieve processen.

Hoe kunnen ouders plannen bevorderen?

Door het aan te moedigen in alledaagse activiteiten. 

Wat is een reden om aan te nemen dat schoolkinderens denken verbetert? 

Hun verbeterde vermogen om  over hun eigen denken te reflecteren.

Wat verbetert er allemaal in schoolkinderens denken?

Ze hebben een beter begrip van cognitieve processen en begrijpen de impact van psychologische factoren op prestaties.

Hun begrip van de bronnen van kennis verbreed. 

Ze beseffen dat dezelfde werkelijkheid op meerdere manier opgevat kan worden.

Schoolkinderen zijn nog niet goed in cognitive self-regulation. Wat is dit?

Het proces van continue monitoring van de vooruitgang naar een goal, het controleren van resultaten en het omleiden van mislukte pogingen.

Waarom ontwikkelt cognitive self-regulation geleidelijk?

Het monitoren en onder controle hebben van taak uitkomsten is cognitief veeleisend.

Waarom is het hulpvol om de effectiviteit van strategieën uit te leggen?

Uitleg over de effectiviteit van de strategieën is vooral nuttig omdat het een motivering voor toekomstige actie is.

Kinderen die effectieve self-regulatory vaardigheden ontwikkelen, verwerven iets. Wat is dat?

A sense of academic self-efficacy: vertrouwen in het eigen kunnen, wat toekomstige self-regulation ondersteunt.

Er is een discussie geweest over hoe we kinderen moeten leren lezen. Welke twee manieren zijn er?

Whole-language approach: kinderen moeten vanaf het begin af aan blootgesteld worden aan teksten in een complete vorm - verhalen, gedichten, brieven, posters en lijstjes - zo dat ze de communicatieve functie van geschreven taal kunnen leren waarderen.

Phonics approach: kinderen moeten eerst klanken aangeleerd worden (de basis regels voor geschreven tekens in klanken). Daarna leren ze door middel van complexere materialen.

Waarom is het combineren van de whole-language approach en de phonics approach de beste manier om kinderen te leren lezen?

Relaties leren kennen tussen letters en klanken stelt kinderen in staat woorden die ze nog nooit gezien hebben te ontcijferen.

Op welke manier leren kinderen rekenen/wiskunde op de basisschool?

Door een combinatie van oefening, experimenteren met verschillende computationale procedures (waardoor ze snellere en meer accurate technieken ontdekken), redenering over getal begrip en leren dat effectieve strategieën overbrengt.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo