Information Processing and Computational Accounts of Cognitive Development
3 belangrijke vragen over Information Processing and Computational Accounts of Cognitive Development
Waar ligt de nadruk bij de informatieverwerkingstheorieën?
Op de specifieke activiteit die het kind laat zien tussen de input en output fase. Output wordt gezien als een actie, beslissing of het opslaan van een herinnering.
Welke aannames zijn belangrijk voor informatieverwerkingstheorieën?
Denken staat gelijk aan informatie verwerken.
Er zijn mechanismes/processen van verandering die ten grondslag liggen aan het verwerken van informatie
Cognitieve verandering is een zichzelf veranderd proces. Eerdere ervaringen worden gebruikt in nieuwe situaties
Een zorgvuldige taakanalyse is cruciaal
Er zijn mechanismes/processen van verandering die ten grondslag liggen aan het verwerken van informatie
Cognitieve verandering is een zichzelf veranderd proces. Eerdere ervaringen worden gebruikt in nieuwe situaties
Een zorgvuldige taakanalyse is cruciaal
Hoe leren we volgend connectionistische modellen?
Het model bestaat uit een grote verzameling knooppunten die onderling verbonden zijn. Ze leren door het veranderen van de sterkte van de connecties tussen de knooppunten.
De verandering van sterkte ontstaat wanneer er fouten worden gemaakt in de verwerking van informatie waardoor een verkeerde output ontstaat,
De verandering van sterkte ontstaat wanneer er fouten worden gemaakt in de verwerking van informatie waardoor een verkeerde output ontstaat,
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
