Samenvatting: Developmental Psychopathology
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Developmental Psychopathology
-
4 Mentale retardatie
Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4
Laat hier meer flashcards zien -
4.1 Definitie
Dit is een preview. Er zijn 6 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4.1
Laat hier meer flashcards zien -
Hoe definieerde ze vroeger MR en hoe veranderde dat?
Eerst werd er naar de intelligentie gekeken, een IQ onder 70 (2 SD's lager dan gemiddelde) zou MR zijn. Later werd adaptief gedrag erbij betrokken, want waarom zou je MR hebben als je niet disfunctioneel was in het leven. -
Hoe werd adaptief gedrag gemeten?
Met de Adaptive Behavior Scale. Deze bevatte 3 factoren:- Personal self-sufficiency: aan persoonlijke behoeften kunnen voldoen (eten)
- Community self-sufficiency: zelfredzaamheid in de buurt van anderen (winkelen)
- Personal-social responsibility: aan een taak kunnen beginnen en deze afmaken
-
Aan de hand van wat werd MR vanaf 1992 vastgesteld?
Adhv functioneren. Dit werd onderverdeeld in 2 factoren:- Capaciteiten (intrapersoonlijke vaaridgheden)
- Intelligentie
- Adaptieve vaardigheden
- Persoonlijke vaardigheden
- Sociale vaardigheden
- Omgevingen: kan iemand zonder hulp functioneren in zijn eigen groep? (bv een kind tijdens het spelen)
-
Hoe wordt MR hedendaags gedefinieerd?
Als intellectueel onvermogen, waarbij er sprake is van een aanpassingsvermogen. -
Wat is een voorspeller van MR?
Development delay (DD), waarbij een jong kind op 2 of meer domeinen achterloopt. -
Bij welk geslacht komt MR vaker voor en wat is daar de waarschijnlijke oorzaak voor?
Jongens, zij hebben vaker last van genetische afwijkingen. -
Waar moet op gelet worden bij het vaststellen van MR?
Sociale omgeving, mate van diversiteit in spraak en de culturele verschillen. -
Wat komt vaker voor bij mensen met MR, in tegenstelling tot mensen zonder MR?
Zelfbeschadiging en herhaalde gedragingen. -
4.2 Organic MR
Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4.2
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is organic MR?
Wanneer er sprake is van een biologische oorzaak. -
Wat houdt het fragiele X-syndroom in?
Hierbij is er sprake van een verandering van het FMR-1 gen. Hierdoor wordt er te weinig van een proteïne aangemaakt die de hersenen laat groeien. Daardoor is er vaak sprake van intellectuele gebreken. Het komt vaker voor bij mannen.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Onderwerpen gerelateerd aan Samenvatting: Developmental Psychopathology
-
Mentale retardatie - Prenatale en postnatale factoren
-
Mentale retardatie - Cognitieve factoren
-
Autisme spectrum stoornissen - Definitie - Prevalentie
-
Autisme spectrum stoornissen - Het syndroom van asperger
-
Autisme spectrum stoornissen - Oorzaken
-
Autisme spectrum stoornissen - Emotionele ontwikkeling bij autisme
-
Autisme spectrum stoornissen - Cognitieve ontwikkeling
-
Autisme spectrum stoornissen - Interventies - Het gedragsmodificatieprogramma van Lovaas & TEACCH-programma
-
Onveilige hechting - Soorten hechtingsstoornis
-
Onveilige hechting - Onveilige hechting en psychopathologie
-
Onveilige hechting - Oppositionele gedragsstoornis - Oorsprong ODD
-
Onveilige hechting - Enuresis - Interventies
-
Hyperactiviteit en leerstoornissen - Definitie van ADHD
-
Hyperactiviteit en leerstoornissen - Contexten bij ADHD
-
Hyperactiviteit en leerstoornissen - Verklarende modellen
-
Hyperactiviteit en leerstoornissen - Leerstoornissen
-
Hyperactiviteit en leerstoornissen - Contexten bij leerstoornissen - Biologische context
-
Hyperactiviteit en leerstoornissen - Contexten bij leerstoornissen - Individuele context
-
Hyperactiviteit en leerstoornissen - Invloed van leerstoornis op emotionele ontwikkeling en schoolprestaties
-
Agnststoornissen - Uiting bangheid en angst
-
Agnststoornissen - Gegeneraliseerde angststoornis (GAS)
-
Agnststoornissen - Specifieke fobieën
-
Agnststoornissen - Sociale fobie - Sekse en etniciteit
-
Agnststoornissen - Obsessief-compulsieve stoornis (OCD)
-
Stemmingsstoornissen - Omschrijving DSM Depressie
-
Stemmingsstoornissen - Contexten en factoren depressie
-
Stemmingsstoornissen - Bipolaire stoornis - Resilience & ontwikkelingsdimensie
-
Stemmingsstoornissen - Contexten en factoren zelfmoord
-
Antisociaal gedrag - Definitie
-
Antisociaal gedrag - Typen CD
-
Antisociaal gedrag - Ontwikkeling en continuïteit van gedragsproblemen
-
Antisociaal gedrag - Contexten - Biologische context
-
Antisociaal gedrag - Contexten - Familiecontext
-
Antisociaal gedrag - Contexten - Sociale context
-
Schizofrenie - Uiting schizofrenie in verschillende levensfasen
-
Schizofrenie - Contexten
-
Kindermishandeling en huiselijk geweld - Mishandeling
-
Kindermishandeling en huiselijk geweld - Ontwikkelingspad fysiek misbruik
-
Kindermishandeling en huiselijk geweld - Contexten
-
Kindermishandeling en huiselijk geweld - Verwaarlozing
-
Kindermishandeling en huiselijk geweld - Pscyhologisch misbruik - Ontwikkelingspad psychologisch misbruik
-
Kindermishandeling en huiselijk geweld - Seksueel misbruik
-
Kindermishandeling en huiselijk geweld - Interventies
-
Borderline persoonlijkheidsstoornissen - Definitie
-
Borderline persoonlijkheidsstoornissen - Individuele context
-
Borderline persoonlijkheidsstoornissen - Biologische context
-
Borderline persoonlijkheidsstoornissen - Integratieve ontwikkelingsmodellen
-
Borderline persoonlijkheidsstoornissen - Ontwikkelingspad & interventies