Aspecten interpretatie neuro-psychologische tests
7 belangrijke vragen over Aspecten interpretatie neuro-psychologische tests
Interpretatie is het verklaren van de onderzoeksbevindingen en er een klinische betekenis aan geven. Wat zijn twee kenmerken hiervan?
- Interpreteren begint al vroeg in het onderzoek en is onderdeel van het diagnostisch proces = wanneer alle informatie verzameld en uitgewerkt is, begint het interpreteren in de meer formele zin, omdat dan pas alle informatie geïntegreerd kan worden en eindconclusies getrokken kunnen worden.
Interpretatie is het verklaren van de onderzoeksbevindingen en er een klinische betekenis aan geven. Waar bestaat het formele interpreteren uit en wat houdt bewijs hierbij in?
- Bewijs = heeft in dit verband meestal betrekking op een patroon van bevindingen (= het profiel van testscores in de bredere context van alle overige informatie en bevindingen).
Interpretatie is het verklaren van de onderzoeksbevindingen en er een klinische betekenis aan geven. Wat is van belang bij interpreteren? Noem 5 punten
- Stoorfactoren;
- Het verwachte niveau van presteren (kijkende naar het premorbide functioneren);
- Het analyseren van het profiel van testresultaten;
- De a-priorikans op ziekten en stoornissen;
- Het trekken van diagnostische conclusies = het verwerpen van hypothesen en het reduceren van differentiaaldiagnostische mogelijkheden.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
We beginnen niet direct met het bekijken van testscores, maar willen eerst de validiteit en stoorfactoren zowel voorafgaand als achterafgaand testen. We doen dit door twee dingen, welke zijn dit?
- Het premorbide functioneren te bekijken;
- Het analyseren van de testresultaten.
Wat zijn stoorfactoren? Wat zijn twee kenmerken?
- Stoorfactoren kunnen extern zijn of gerelateerd zijn aan de patiënt zelf.
- Een goede manier om stoorfactoren en invalide bevindingen op het spoor te komen is alert te zijn op inconsistenties tussen de diverse bronnen van informatie.
Het analyseren van het profiel van testresultaten is het zoeken naar dissociaties tussen functies waarmee we de onderzoekshypothese(n) kunnen ondersteunen dan wel verwerpen. Met welke drie dingen moeten we rekening houden? Je hoeft ze alleen nog globaal te beschrijven
- Normgroep en vergelijkbaarheid tussen normgroepen = van belang voor testprofiel (met pieken en dalen).
- Afwijkend testresultaat = hierbij gelden vaak arbitraire of empirische normen.
Wat houdt de a-priori kans op ziekten en stoornissen in?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
