Leervermogen - Theoretische achtergrond - Feuerstein
3 belangrijke vragen over Leervermogen - Theoretische achtergrond - Feuerstein
Wat heeft Feuerstein gedaan op het gebied van dynamisch testen?
Hij heeft met anderen programma's ontwikkeld meten wat het optimale potentiële prestatieniveau is van een leerling met feedback en hints die volledig afgestemd zijn op de situatie van het kind.
Wat wordt er bedoeld met mediated learning experiences?
Een leerling probeert een te leren met behulp van een stimulus. Deze stimulus wordt gekozen, gestructueert door een volwassene. Hierdoor krijgt leren meer betekenis. Dit is heel belangrijk voor kinderen.
Waar komen volgens Feuerstein veel zwakke schoolprestaties vandaan?
Door een deprivatie van gemedieerde leerervaringen.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
