Samenvatting: Diagnostische Vaardigheden Markus Van Alphen

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Diagnostische vaardigheden Markus van Alphen

• 1 Diagnostische vaardigheden Markus van Alphen

  Dit is een preview. Er zijn 114 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat betekend klinisch?

  betreft (het veranderen van) abnormaal, afwijkend of problematisch gedrag.

• Wat houdt een klinische cyclus in en welke stappen heeft deze?

  alle bemoeienissen van een professional om cliënten te helpen van hun abnormaal, afwijkend of problematisch gedrag af te komen (het hele contact). Kortom: het begeleiden van het veranderproces totdat cliënten zelfstandig verder kunnen (regulatieve cyclus).
  
  Aanmelding -> Diagnostiek -> Advies -> Behandeling -> Evaluatie ->

• Wat houdt de therapeutische cyclus in?

  het behandelen, inclusief het evalueren en bijsturen van de behandeling (onderdeel van de klinische cyclus).

• Welke 7 stappen komen aanbod in het diagnostisch proces?

  1. Aanmelding: op zijn plaats? (ontvankelijkheid controleren)
  2. Inventariseren: waar heeft client last van? (verhelderen)
  3. Hulpvragen: wat zijn de verwachtingen van de client naar mij? (structureren)
  4. Probleemdefinitie: wat is er aan de hand? (onderkennen) (in psychologische termen beschrijven)
  5. Verklaren: waarom is het aan de hand? (verklaren)
  6. Mogelijkheden: hoe kan dit worden aangepakt? (indiceren)
  7. Advies: client keuze laten maken. (motiveren, activeren)
  
  * Hypotheses worden constant getoetst in het diagnostische proces.

• Wat houdt empirisch in en welke 5 stappen heeft de empirische cyclus?

  gebaseerd op controleerbare feiten, oftewel dat wat op ervaring of proefneming berust (gebruikt bij het opdoen van kennis).
  
  Observatie -> Inductie -> Deductie -> Toetsing -> Evaluatie ->

• Wat houdt regulatief in en welke 5 stappen heeft de regulatieve cyclus?

  letterlijk: regel volgend. In goede banen leidend, ordelijk verlopend (in de klinische praktijk), gebruikt bij veranderprocessen.
  
  Probleem formulering -> Diagnose ->  Planning -> Actie -> Evaluatie ->

• Wat houdt het hypothese toetsend model (HTM) in en welke 5 stappen heeft deze?

  een werkwijze waarin vermoedens omgezet worden in toetsbare hypothesen, die dan systematisch en zo objectief mogelijk worden getoetst (in het diagnostische proces).
  
  Hypothese -> Operationaliseren -> Toetsing -> Vergelijking -> Conclusie

• Wat houdt het begrip hypothese in?

   een hypothese vloeit voort uit een vermoeden. Dit vermoeden wordt uitgesproken als een feitelijke stelling. Dus een stelling alsof het waar is.

• Wat is een verklarende hypothese?

  als de stelling een oorzaak-gevolgrelatie aangeeft, dan wordt het een verklarende hypothese genoemd.
  
  Bijvoorbeeld: ‘Cliënte is depressief doordat zij relatieproblemen heeft.’
  
  Woorden zoals ‘doordat’, ‘omdat’ en ‘daarom’ zijn kenmerkend bij verklarende hypothesen.

• Wanneer verwerp je een hypothese?

  op het moment dat door toetsing duidelijk wordt dat de hypothese niet houdbaar is.