Startpagina / Samenvattingen / Diagnostische vaardigheden voor hulpverleners / hulpvraag-hulpvragen-verklarend

Tweede stap: hulpvragen vaststellen - Vraagstelling door een externe opdrachtgever

Q: Waarom en hoe orden je hulpvragen

Waarom ? Om er voor te zorgen dat je geen stappen overslaat. Hoe ? Je ordent hulpvragen in volgorde. Je beantwoord eerst de onderkennende hulpvraag, dan de verklarende en tot slot de indicerende hulpvraag. Je past dit toe op alle hulpvragen.

12 belangrijke vragen over Tweede stap: hulpvragen vaststellen - Vraagstelling door een externe opdrachtgever

Wat is bij het stellen van hulpvragen een verschil tussen jou en een externe opdrachtgever?

Niet jij bedenkt de hulpvraag maar de externe opdrachtgever. Die liggen dus al deels vast.

Bij een externe opdrachtgever verloopt de klachteninventarisatie anders. Licht toe.

In je inleiding vermeld je de aanleiding van het gesprek. (Je kunt hier niet vragen wat de client van jou verwacht)
Klachten inventariseren sla je niet over maar kleurt het anders in, je hoort het verhaal aan. Soms moet je wel onderzoeken wat er aan de hand is.

Bij rechterlijke bevelen is het zaak dat jij je letterlijk aan de opdracht houdt.
Hoe zit het bijvoorbeeld als je moet uitzoeken of een client een persoonlijkheidsstoornis heeft?
Wat voor soort vraag is het?

Dit is een onderkennende vraag. De rechter vraagt of er sprake is van een persoonlijkheidsstoornis. Wat is er met de client aan de hand?
De rechter vraagt niet wat er aan gedaan kan worden of hoe het is ontstaan.
Je stelt in dit geval alleen de criteria vast voor het hebben van een persoonlijkheidsstoornis en zoekt dit uit.

Bij rechterlijke bevelen is het zaak dat jij je letterlijk aan de opdracht houdt.
Hoe zit het bijvoorbeeld als je moet uitzoeken of een client een persoonlijkheidsstoornis heeft?
Wat voor soort vraag is het?

Wat zoek je allemaal uit bij de externe diagnostische vraag:
"Voldoet de client aan de criteria om in aanmerking te komen voor een leerwegondersteuning?"

Welke hulpvragen komen hier aan bod? Wat moet je uitzoeken? 4st

Je doorloopt het hele diagnostische proces,

Je zoekt uit wat criteria kunnen zijn
Je zoekt uit hoe groot de leerachterstand is met div vakken op school
Je zoekt uit wat het intelligentieniveau is
Je zoekt uit hoe het met het sociaal-emotioneel functioneren staat

Om de indicerende hulpvraag (Kunnen we de client helpen met een leerwegondersteuning?) te beantwoorden zoek je eerst de onderkennende hulpvraag uit, wat er aan de hand is.
De onderkennende hulpvraag ligt ten grondslag aan de indicerende hulpvraag.

Wat zoek je allemaal uit bij de externe diagnostische vraag:
"Voldoet de client aan de criteria om in aanmerking te komen voor een leerwegondersteuning?"

Welke hulpvragen komen hier aan bod? Wat moet je uitzoeken? 4st

"Voldoet de client aan de criteria om in aanmerking te komen voor een leerwegondersteuning?" is een voorbeeld van een indicerende hulpvraag.
Welke diagnostische hulpvragen kun je bij dit geval stellen?

Voldoet de client aan de criteria om in aanmerking te komen voor een leerwegondersteuning?
Wat zijn feitelijk leerachterstanden in schoolse vakken?
Wat is haar intelligentieniveau
In welke mate heeft client last van beperkingen op sociaal-emotioneel gebied?

Wat is een logische volgorde van het beantwoorden van diagnostische vragen?

Onderkennend; wat is er aan de hand
Verklarend; waarom is het aan de hand?
Indicerend: hoe kan dit worden opgelost?

Waarom en hoe orden je hulpvragen

Waarom? Om er voor te zorgen dat je geen stappen overslaat.
Hoe? Je ordent hulpvragen in volgorde.
Je beantwoord eerst de onderkennende hulpvraag, dan de verklarende en tot slot de indicerende hulpvraag.
Je past dit toe op alle hulpvragen.

Hoe rapporteer je in de praktijk de hulpvragen van een diagnostisch proces?

Je ordent de lijst van diagnostische hulpvragen en zet tussen haakjes of het een onderkennende, een verklarende of een indicerende hulpvraag is.

Hoe rapporteer je didactisch de hulpvragen van een diagnostisch proces? 4st

Je begint met een lijst van klachten
Per klacht noteer je de hulpvraag er achter.
Kijk bij elke hulpvraag of er nog impliciete hulpvragen zijn.
Vermeld bij elke hulpvraag of deze onderkennend is, verklarend of indicerend.

De onderkennende hulpvraag ligt ten grondslag aan de indicerende hulpvraag. Ligt toe

Dit betekent dat de erkenning van een probleem leidt tot het vaststellen van de behoefte aan hulp.
Of extern,
Als iemand een leerwegondersteuning vraagt moet je eerst onderzoeken of het nodig en te kijken wat er aan de hand is.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Diagnostische vaardigheden voor hulpverleners | 9789024424979 | Markus Franciscus Alphen

Bekijk samenvatting

Een unieke studie- en oefentool
Nooit meer iets twee keer studeren
Haal de cijfers waar je op hoopt
100% zeker alles onthouden

Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.

Onderwerpen die gerelateerd zijn aan Tweede stap: hulpvragen vaststellen - Vraagstelling door een externe opdrachtgever

Tweede stap: hulpvragen vaststellen