Methodisch werken als grondslag voor het diagnostisch proces
24 belangrijke vragen over Methodisch werken als grondslag voor het diagnostisch proces
Wat is het paradigma dat het diagnostisch proces vormgeeft?
Hoe noemen we het overzicht van het proces van de hypotheses en het hypothesetoetsend proces
Wat is de stap als je globaal weet waar de client last van heeft?
Uit elke klacht vloeit een hulpvraag en van belang is wat de client van jou verwacht.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Een paradigma is een samenhangend stelsel van modellen en theorieën waarbinnen de werkelijkheid beschreven wordt.
Welke 4 onderdelen geven samen een kader voor zowel het grotere verband (de hulpverleningscyclus) en het kleinere verband (diagnostisch proces)
De regulatieve cyclus
De hypothese
Het hypothese toetsend model
Een paradigma is een samenhangend stelsel van modellen en theorieën waarbinnen de werkelijkheid beschreven wordt.
Hoe noemen we het grotere verband en het kleinere verband?
Het kleinere verband is het diagnostisch proces
Wat vormt het paradigma voor alle informatie die je ophaalt om een diagnose te stellen?
Wat vormt de basis en basisgedachte voor de hulpverleningscyclus?
Waarom is deze cyclus er?
Regulatieve cyclus
Basisgedachten:
Een nieuwe werkelijkheid creëren op basis van het probleem;
Blijvende gedragsverandering
Het begint bij de probleemformulering en eindigt bij de evaluatie van alle interventies met het oog op positieve gedragsverandering.
Wat vormt de basis en basisgedachte voor de hulpverleningscyclus?
Waarom is deze cyclus er?
Regulatieve cyclus
Basisgedachten:
Een nieuwe werkelijkheid creëren op basis van het probleem;
Blijvende gedragsverandering
Het begint bij de probleemformulering en eindigt bij de evaluatie van alle interventies met het oog op positieve gedragsverandering.
De eerste stap in de empirische cyclus is de observatie.
Stel je wilt onderzoeken hoe angst ontstaat bij kinderen.
Wat doe je dan?
Na de observatie in de empirische cyclus is de inductie aan de beurt.
Stel je wilt onderzoeken hoe angst ontstaat bij kinderen.
Wat doe je dan?
Je stelt de Hypothese op: kinderen die over beschermd zijn opgevoed zullen eerder een angststoornis ontwikkelen.
Inductie is een nieuwe theorie creëren, een stelt dus een hypothese op die je wilt onderzoeken.
Bij de observatie zie je constateringen en vermoedens. Op basis van (de bijzondere) feiten vanuit de observatie doe je een uitspraak, je stelt een hypothese.
Na de inductiefase, hypothese stellen vanuit het bijzondere (een theorie creeren) naar het algemene komt de... in de empirische cyclus. (een theorie toetsen). Wat betekent dit?
De resultaten die verwacht worden worden samengevat tot de voorspelling
Een zin die begint met de woorden "Als de hypothese klopt dan..."
Valkuilen en filosofische uitgangspunten van het verrichten van diagnostiek
- Een hopthese is concreet en kan in principe worden tegengesproken
- alle begrippen in een hypothese moeten meetbaar en dus toetsbaar zijn
- Bij toetsing is de eerste taak om informatie te zoeken die de hypothese tegenspreekt. Een juiste hypothese zal deze zoektocht doorstaan
- Wordt er tegensprekende informatie gevonden, dan wordt deze niet geherinterpreteerd maar wordt de hypothese verworpen
- Geen tegensprekende informatie betekent niet dat de hypothese waar is, alleen dat ze niet onwaar is.
Na de inductie in de empirische cyclus is de deductie aan de beurt.
Stel je wilt onderzoeken hoe angst ontstaat bij kinderen.
Wat doe je dan?
En met welke woorden begint de vraag...
Deductie (van algemeen naar bijzonder); Een theorie (hypothese) toetsten d.m.v. operationalisering.
Hier bij het onderzoeken hoe angst ontstaat bij kinderen:
Je zoekt een aantal gepaste vragenlijsten waarin je opneemt of een kind wel/ niet aan een angststoornis lijdt.
Je stelt: "Als de hypothese klopt, dan is de kans op een angststoornis het grootst bij overbeschermende ouders en het kleinst bij ouder die niet overbeschermd zijn.
Wat doe je bij het toetsen van de hypothese? In het geval van overbeschermende ouders.
Wat is de laatste fase van de empirische cyclus?
En hoe vertaal je dat bij het onderzoek naar angststoornissen bij kinderen die overbeschermd zijn opgevoed.
Met welke woorden begin je te evalueren?
Je vergelijkt data en de voorspelling van je onderzoek en trekt een conclusie die je aanhoudt of verwerpt.
Klopt mijn voorspelling dat wanneer opvoeders overbeschermd zijn dat de kans naar op een angststoornis groter is en wanneer ze dit niet doen en de kans dus kleiner is?
Als je kijkt naar fundamenteel onderzoek en naar meer handelingsgericht onderzoek welke cyclussen zijn dan bij beide van belang?
empirische cyclus
Handelingsgericht in de psychosociale praktijk:
Regulatieve cyclus
Wat is in 5 stappen de regulatieve cyclus?
- probleem
- diagnose
- plan
- actie
- evaluatie
Vertel iets over de empirische cyclus en de regulatieve cyclus, 4st
- Bij beide cyclussen ga je methodisch te werk.
- De hypothesen en het hypothesetoetsend model ligt ten grondslag aan goede diagnostiek. Dat betekent dat je methodisch te werk gaat en je denken, continu blijft toetsen om objectief te blijven.
- Bij de empirische cyclus gebruik je een stappenplan om achter empirische wetenschappelijke feiten te komen.
- De regulatieve cyclus is de hulpverleningscylus waarin je methodisch werkt om gedragsverandering bij de client te verkrijgen. Deze loopt vanaf de probleemformulering tot de evaluatie
Vertel iets over: Dat de Hypothese stoelt op 4 dingen
- Het is een korte, krachtige, toetsbare stelling met de veronderstelling dat dit vermoeden waar is.
- En je deelt waar nodig, hypothesen op, in deelhypothesen
- Een kenmerk van een hypothese is dat deze onwaar moet kunnen zijn om hem ook te kunnen falsifiëren.
- Je hebt onderkennende en verklarende hypothesen.
Vertel iets over het hypothesetoetsend model, welke stappen je zet, 4st
- Het hypothesetoetsen model, het onderzoek, diagnostiek verrichten begint bij het bewust zijn van je denkwijze.
- Je vermoedens vertaal je in hypotheses. Ten grondslag van het diagnostisch proces ligt het paradigma: "het continu stellen en toetsen" van je hypothesen.
- Voordat je hypothesen toetst, maak je begrippen meetbaar en stel je criteria vast voor het aanhouden of verwerpen van de hypothesen.
- Je meet en vergelijkt de resultaten met de criteria en je weet of je de hypothese verwerpt of aanhoudt.
Vertel iets over hoe Verificatie werkt en waar je op moet letten bij het zoeken naar steun voor een hypothese; 3st
Wat zijn valkuilen
- Verificatie betekent dat je zoek naar of iets waar is. Wanneer kun je een hypothese aanhouden? Als je steun gevonden hebt in je onderzoek die je goed kunt onderbouwen, (de scores kloppen met de criteria/ of je hebt literatuuronderzoek gedaan).
- Verificatie is ook, waar nodig triangulatie gebruiken en je hypothese vanuit verschillende richtingen bekijken.
- Wees bewust van valkuilen voor zoeken naar steun die je hypothese bevestigen.
Valkuilen zijn bijv. dat je te veel kijkt naar gemiddelden, overinterpretatie van jouw resultaten, primacy-effect, te snel afsluiten, exotische verklaringen of juist te veel informatie zoeken.
Vertel iets over hoe Verificatie werkt en waar je op moet letten bij het zoeken naar steun voor een hypothese; 3st
Wat zijn valkuilen
- Verificatie betekent dat je zoek naar of iets waar is. Wanneer kun je een hypothese aanhouden? Als je steun gevonden hebt in je onderzoek die je goed kunt onderbouwen, (de scores kloppen met de criteria/ of je hebt literatuuronderzoek gedaan).
- Verificatie is ook, waar nodig triangulatie gebruiken en je hypothese vanuit verschillende richtingen bekijken.
- Wees bewust van valkuilen voor zoeken naar steun die je hypothese bevestigen.
Valkuilen zijn bijv. dat je te veel kijkt naar gemiddelden, overinterpretatie van jouw resultaten, primacy-effect, te snel afsluiten, exotische verklaringen of juist te veel informatie zoeken.
Vertel iets over “Zo objectief mogelijk diagnostiek verrichten”, licht toe met 3 richtlijnen (voorwaarden) waar je je aan moet houden
- psychometrische voorwaarden, dat doe je door te meten wat je wilt meten en hoe je het wilt meten.
- methodologische voorwaarden, stapsgewijs je denken toetsen, vermoedens omzetten in hypotheses en deze toetsen.
- Transparantie voorwaarden, helder over kunnen brengen hoe je aan de conclusie bent gekomen
Vertel iets over “Zo objectief mogelijk diagnostiek verrichten”, licht toe met 3 richtlijnen (voorwaarden) waar je je aan moet houden
- psychometrische voorwaarden, dat doe je door te meten wat je wilt meten en hoe je het wilt meten.
- methodologische voorwaarden, stapsgewijs je denken toetsen, vermoedens omzetten in hypotheses en deze toetsen.
- Transparantie voorwaarden, helder over kunnen brengen hoe je aan de conclusie bent gekomen
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
![Trustpilot-logo](/images/design_2020/lp/clp-trustpilot-nl.png)