Registratie van activiteiten en resultaten
4 belangrijke vragen over Registratie van activiteiten en resultaten
Wat kunnen de doelen zijn bij registratie bij kleuters
Noem voorbeelden van doelen / specifieke kenmerken welke je registreert.
- Fijnmotorisch doel bvb: knippen langs rechte lijn.
- Samenspel bvb: poppenhoek
- Rubriceren adhv 3 criteria bvb: ontwikkelingsmateriaal
- Grove motoriek: evenwicht bewaren (spelles)
- Grove motoriek: stapelen in vijf lagen (bouwhoek)
Wat zijn de valkuilen bij registratie
Boekhouder worden. Registreer niet te veel, morgen kan het ook nog. De kern van je werk blijft het werken met de leerlingen zelf.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Welke informatie levert registreren?
- Informatie over vorderingen vd ll
- Informatie over het onderwijskundig handelen (benadering evt aanpassen?)
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden