Verschueren Opvoeding en gezin - Verschueren Technisch lezen en spellen
10 belangrijke vragen over Verschueren Opvoeding en gezin - Verschueren Technisch lezen en spellen
Welke invalshoeken zijn er om het proces van lezen en spellen inzichtelijk te maken?
Wat zijn taakanalytische modellen?
Wat doet de informatieverwerker in de informatieverwerkingstheorie?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Welke spellingsstrategieën heb je bij spelling?
-Regelstrategie
-Inprentingstrategie
-Analogiestrategie
-Mnemotechnische strategie
-Hulpmiddelen strategie
-Visueel-motorische strategie
Hoe kenmerken technische lees en spellingsproblemen zich?
Hoe begint het hulpverleningsproces voor kinderen die lees- en spellingsproblemen hebben?
Hoe wordt gecontroleerd of een leerling instructie ongevoelig is?
2. Extra instructie binnen de klas
3. Individuele hulp buiten de klas
Waarom moeten alternatieve verklaringen voor de achterstand en didactische resistentie uitgesloten worden ?
Uit welke 5 onderdelen bestaat de analyse voor lees- en spellinggedrag?
2. Niveaubepaling
3. Profielanalyse
4. Foutenclassificatie
5. Foutenanalyse
De aanpak van lees- en spellingstrategieën worden gestuurd door 2 instructieprincipes, welke?
Direct: leerinhoud opsplitsen in deelstappen om daarna tot een geheel geïntegreerd te worden. Veelvuldig oefenen en regelmatige feedback
Strategie: nadruk op aanleren van oplossingsstrategieën en verantwoording ervan
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden