Samenvatting: Dit Is Dyslexie / Druk 1 Achtergrond En Aanpak | 9789401432566 | Aryan van der Ley

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Dit is Dyslexie / druk 1 Achtergrond en aanpak | 9789401432566 | Aryan van der Ley

• 1 Wat is dyslexie?

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Waardoor verloopt het verwerken van teksten traag bij dyslexie?

  Vanwege het gebrek aan leestechniek op woordniveau >>> onvoldoende geautomatiseerd.

• Wat is het doel van spellen?

  Het schrijven van een begrijpelijke tekst.

• 3 Hoe wordt dyslexie gedefinieerd?

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat houdt didactische resistentie in?

  Het probleem met het aanleren en toepassen van lezen en/of spellen op woordniveau blijft bestaan, ook wanneer adequate remediërende instructies en oefeningen worden gegeven.

• 5 Welke rol spelen de ouders?

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 5
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is een voorwaarde voor het automatiseren van vaardigheden als technisch lezen en spellen?

  Dat de snelheid van informatie verwerken hoog is.

• Waarom is de omgeving van cruciaal belang bij het leren lezen?

  Zonder onderwijs geen lezen: niemand leert lezen als de vaardigheid niet geoefend wordt.

• Wat bepaalt het algemene beheersingsniveau, ondanks dat onderlinge verschillen (grotendeels) erfelijk bepaald zijn?

  De kwaliteit en kwantiteit van de instructie.

• 7 Zijn er vroege aanwijzingen voor dyslexie?

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 7
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is er afwijkend aan de functie van het brein bij dyslectici?

  Van de 3 gebieden in de linker hemisfeer die betrokken zijn bij het lezen, vertonen 2 gebieden aan de achterkant afwijkende activiteiten.

• Waarvoor is het klankbewustzijn bruikbaar?

  Om al vroeg risico's op leesproblemen op te sporen.

• Wat zijn vroege voorspellers op het gebied van opsporen van leesproblemen?

  • Het snelbenoemen van overbekende plaatjes/symbolen verloopt relatief traag;
  • De hoeveelheid letters die kinderen al hebben geleerd in groep 2;

• 8 Hoe kunnen (dreigende) leesproblemen worden gesignaleerd?

  Dit is een preview. Er zijn 11 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 8
  Laat hier meer flashcards zien

• Welke twee voorboden zijn bruikbaar voor vroege signalering van risicoleerlingen?

  • Cognitief risico;
  • Familiair risico;