Hemelbestormers - tekst 14 Mondriaan en het luminisme, C. Blotkamp
9 belangrijke vragen over Hemelbestormers - tekst 14 Mondriaan en het luminisme, C. Blotkamp
* Een brief van Mondriaan uit 1909. Als we dit citaat vergelijken met de strekking van het boekje De nieuwe beweging in de schilderkunst (1916-1917) van Theo van Doesburg, valt een fundamentele overeenkomst tussen beide op. Deze overeenkomst tussen beide teksten maakt het begrijpelijk dat Van Doesburg en Mondriaan in 1917 samen een nieuwe beweging in de kunst lanceerden, De Stijl.
Kunt u die fundamentele overeenkomst tussen beide teksten in uw eigen woorden weergeven?
Dit leidde uiteindelijk bij beide kunstenaars tot een volledig abstracte kunst in de periode dat zij hun werk presenteerden onder de vlag van De Stijl.
Mondriaan schilderde in 1909 het schilderij Tijgerlelies en in 1910 het schilderij Amaryllis. Beschrijf de verschillen tussen beiden werken.
-De achtergrond bij Tijgerlelies is op luministische manier neergezet met grote stippen of korte strepen. De achtergrond van Amaryllis is monochroom.
-Aan de compositie van Tijgerlelies ligt geen geometrische ordeningsprincipe ten grondslag. De compositie van Amaryllis is symmetrisch.
Kortom, Mondriaan heeft het luminisme verworven in latere werken. Hij maakte niet langer gebruik van stippen maar schilderde grote vlakken; de vormeloosheid stoorde hem.
Wat valt er te zeggen over de bloemstukken van Mondriaan?
Drie of vier kelken aan een stengel in verschillende stadia van ontluiken, bloei en verval. De amaryllis had net als het embleem van de Theosofische vereniging een zes puntige stervorm.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
* Blotkamp maakt een vergelijking tussen twee bloemenaquarellen van Mondriaan:
− Tijgerlelies uit 1909
− Amaryllis, uit omstreeks 1910.
De aquarellen staan afgebeeld op p. 268 van de reader.
Beschrijf in uw eigen woorden de verschillen tussen beide werken. Kijk zelf wat u opvalt aan de aquarellen en houd de beschrijving door Blotkamp in gedachten.
− De achtergrond van Tijgerlelies is op een luministische manier neergezet, met grote stippels of korte strepen. De achtergrond van Amaryllis is bijna monochroom.
− De compositie van Amaryllis is zo goed als symmetrisch, aan de compositie van Tijgerlelies ligt geen geometrisch ordeningsprincipe ten grondslag.
* Blotkamp besteedt in zijn artikel over Mondriaan aparte aandacht aan Jacoba van Heemskerck, omdat zij de enige collega was die ‘hem volgde in zijn hoge aspiraties’.
In welke drie opzichten waren Mondriaan en Van Heemskerck verwant aan elkaar als kunstenaars?
1. keuze van motieven (onderwerpen zoals landschappen met bomen en duinen, bloemen)
2. manier van schilderen (zij het dat het werk van Van Heemskerck grover is dan dat van Mondriaan en nadrukkelijker lijnen bevat)
3. belangstelling voor de theosofie.
Hoe valt het luminisme te concluderen?
Mondriaan heeft het luminisme niet verloochend, maar bepaalde verworvenheden geincorpereerd in zijn latere werk. Hij nam in de loop van 1910 al afstand van het luminisme, terwijl hij de techniek een jaar tevoren nog bij uitstek modern had genoemd. Wat is volgens Blotkamp hiervan de reden?
In plaats van de kleuren aan te brengen op een pointillé of diffuze wijze ging hij er toe over ze in grote vlakken naast elkaar te zetten. Zie hiervoor de verschillen tussen Tijgerlelies (1909) en Amaryllis (ca. 1910).
Noem een eerste schilderij van Mondriaan waar je zijn palet ziet veranderen?
PS De term Luminisme komt op. In hoeverre het luminisme afwijkt van het oudere pointillisme of divisionisme, of ruimer, van het neo-impressionisme, en hoe het te positioneren is ten opzichte van het Franse fauvisme en andere buitenlandse vernieuwingsbewegingen in het eerste decennium van de 20ste eeuw, komt elders in deze catalogus ter sprake.
Figuurstukken, vertel het verschil tussen Mondriaan en zijn tijdgenoten?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
