Logopedische Revalidatie na hersenletsel
13 belangrijke vragen over Logopedische Revalidatie na hersenletsel
Een logopedisch probleem na hersenletsel staat nooit op zichzelf… (juist/onjuist)
Stoornissen bij Niet-Aangeboren Hersenletsel (NAH) kunnen bestaan op drie verschillende vlakken, welke?
- Neurologisch
- Neuropsychologisch
- Psychologisch
Welke stoornissen op neurologisch vlak kunnen zich voordoen?
- Parese
- Sensibiliteitsstoornis
- Dysartrie
- Hemianopsie
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Welke stoornissen kunnen zich voordoen op neuropsychologisch vlak?
- Afasie
- Neglect
- Apraxie
- Agnosie ect.
Welke stoornissen kunnen zich voordoen op het psychologisch vlak?
- Gedrag
- Stemming
- Persoonlijkheid
Overzicht van verschillende stoornissen op activiteit en participatieniveau
Stoornis/functie |
|
|
|||||
Afasie |
Communiceren | Sociale
contacten (cafe, kerk) |
|||||
Alexie/ agrafie |
Krant lezen, |
Nieuws bijhouden |
|||||
Acalculie |
Wisselgeld bij boodschappen doen |
Afhankelijkheid Belastingformulier |
|||||
Neglect |
Orientatie in de ruimte Tegen dingen aan lopen |
Niet zelfstandig mobiel |
|||||
Apraxie |
Wassen, aankleden |
Hulp nodig bij ADL |
Overzicht stoornissen op activiteit- en partcipatieniveau
Stoornis/ functie |
Activiteit |
Participatie |
Agnosie |
Gezichten (visueel) |
Sociale contacten |
Amnesie |
Afspraken nakomen |
Sociale
contacten |
Aandachtsstoornis |
Luisteren |
Sociale
contacten |
Noso- agnosie |
Motivatie revalidatie |
Onbegrip, irritatie |
‘frontaalsyndroom’ |
Planning en anticipatie |
Je leven organiseren |
Bij slikproblemen kunnen komen door twee verschillende oorzaken, welke?
- Door neurologische oorzaak
- Oncologische oorzaak
Hoe ziet een logopedisch slikonderzoek eruit?
- Uitvoerige anamnese afnemen
- Kwalitatief onderzoek van (kauwen en) slikken, plaatsen in 4 slikfasen
- Eventueel aanvullend kwantitatieve sliktest(en), echter alleen bij lichte problemen!!
- Diagnose en advies/ behandelplan
- Eventueel nader slikonderzoek via KNO (FEES/ slikvideo)
Waar moet je op letten in de voorbereiding van het slikonderzoek?
- Alertheid en taalbegrip
- Lichaams- en hoofdhouding
- Observatie van de ademhaling
- Beoordeling van de stem
- Radboud Oraal Onderzoek en evt. het aanvullend oraal onderzoek
Hoe ziet een functioneel slikonderzoek eruit en waar let je op?
- Voorbereidende orale fase
-Voedsel niet goed in mond houden
-Traag kauwen - Orale transportfase
-Slikinzet duurt lang of blijft uit
-Aspiratie voor de slik - Faryngeale fase
-Nasale regurgitatie
-Onvoldoende larynxheffing
-Aspiratie tijdens of na de slik - Oesofageale fase
-Voedsel komt terug na het slikken
-Vast voedsel passeert moeizaam
Eetobservatie - waar let je op?
- Houding tijdens het eten
- Is zelfstandig eten mogelijk? Heeft altijd de voorkeur
- Aanpassingen nodig wat betreftbestek etc.
- Motoriek bij afhappen en kauwen
- Gedrag: schrokken? of juist traagheid
de patient vaker meemaakt dan jijzelf
Hoe is de slikrevalidatie opgebouwd, volgens H. Kalf?
revalidatie en compensatie/ actief (door patient zelf) en passief (door anderen)
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden