Betrouwbaarheid van beoordelingsresultaten

Question

Geef een omschrijving van het begrip betrouwbaarheid?

Answer 1

Het is de mate waarin de resultaten van de studenten consistent blijven:

- over metingen op verschillende momenten

- de beoordeling door verschillende docenten

- over taken die gelijkwaardig zijn, maar net anders geformuleerd.

Als iets betrouwbaar is, is niet niet meteen valide. Als iets valide is, is het wel meteen betrouwbaar. (betrouwbaarheid is één vd criteria van validiteit).

Answer 2

Betrouwbaarheid heeft betrekking op de consistentie tussen testresultaten.

Meetfouten hebben betrekking op de inconsistentie daartussen.

Answer 3

Deze kunnen worden beïnvloed door:

De inhoud van een sample (moeilijkheid daarvan)
Gelegenheid waarop test wordt afgenomen (score kan verschillen per dag)

De interpretatie van beoordelingsresultaten die resulteren uit metingen op een moment en sample van taken zijn dus niet zonder beperkingen.

Answer 4

Moet consistent zijn met student!

Bekend zijn wat student moet weten of kan doen; dit motiveert.
Goede omgeving belangrijk voor betrouwbare beoordelingen.
Moet aansluiten aan level student: Scoring criteria moeten duidelijk zijn en goed begrepen door student voorafgaand aan de assessment.

Answer 5

Consistentie over tijd: test-hertest methode of afwisselende vormen.
Consistentie over verschillende meetvormen: alternatieve vormen (zonder tijdsinterval), split-half of Kuder-Richardson formule.
Consistentie van cijfers of beoordelaars: scorebetrouwbaarheid (objectiviteit v test).