De Eerste Wereldoorlog als de Urkathastrophe van de twintigste eeuw
28 belangrijke vragen over De Eerste Wereldoorlog als de Urkathastrophe van de twintigste eeuw
Ondanks het succes van het concertsysteem vonden er wel een aantal oorlogen plaats. Welke waren dit?
De Frans-Duitse oorlog 1870-1871
De Italiaanse en Duitse eenwordingsoorlogen.
Wat was een nadeel van het concertsysteem?
Wat bracht het nadeel van het concertsysteem met zich mee?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Duitsland had een sleutelpositie in het concertsysteem, leg dit uit.
- Bismarck voerde een beleid dat erop gericht was Frankrijk te isoleren en bondgenootschappen te sluiten met potentiële vijanden zoals Rusland
Welke nieuwe koers was Duitsland ingeslagen?
- Congres van Berlijn (1878): Oosterse kwestie (o.a. O-H toezicht op Bosnië en Herzegovina).
- Zij zochten toenadering tot Engeland, maar dit mislukte.
- Weltpolitik door Wilhelm II vanaf 1890:
- opbouw vloot (tweeledig effect)
- opening Kielerkanaal
- niet verlengen Rückversicherungsvertrag = de tweebond die hen moest beschermen tegen een eventuele aanval van anderen, met Rusland (1890)
- kans op Einkreisung neemt toe na verdrag Rusland en Frankrijk (1894: Frans-Russische alliantie).
Wat waren de gevolgen van de Russische nederlaag in de Russisch-Japanse oorlog 1904-1905?
- Russische revolutie (1905): Sergej Witte komt met het Oktobermanifest
- Rusland richt aandacht op Europa (de Balkan)
- Engeland beschouwt niet langer Rusland, maar Duitsland als gevaarlijkste tegenstander (Rusland was geen gevaar meer voor de Britse belangen in het Verre Oosten).
- Ontstaan twee vijandige machtsblokken
Welke twee machtsblokken ontstonden na de nederlaag van Rusland tijdens de Russisch-Japanse oorlog?
Triple Alliantie - Duitsland, Oost-Hongarijke en Italië.
Hoe zag de politiek in Europa eruit voor het uitbreken van de oorlog?
- Frankrijk was met legerhervormingen begonnen.
- Rusland werd steeds sterker (óók militair).
- Oostenrijk-Hongarije stevende af op zijn ondergang: Franz Conrad von Hötzendorff.
- Duitsland: onder Theobald von Bethmann Hollweg (1909 – 1917) politiek van gecalculeerd risico.
Wat waren de belangrijkste oorzaken van Wereldoorlog I volgens Caljé?
- Ontstaan massapolitiek, rol publieke opinie, optreden lobby’s (zoals de militaire lobby).
- Crisis liberale cultuur en populariteit oorlog (sociaal-darwinisme).
- Opkomst van het nationalisme.
Hoe begon de Wereldoorlog I?
- Duitsland moedigt O-H aan tegen Servië op te treden (wenst O-H als dominante Balkanmacht i.p.v. Rusland).
-Duitsland ziet voor zichzelf vervolgens diplomatieke rol weggelegd en verwacht geen Russische actie.
Wat gebeurde er in de zomer van 1914?
“Je hebt die soep gekookt, nu zal je haar eten ook” Keizer Wilhelm II tegen Bethmann Hollweg
- Rusland mobiliseert en O-H is ongevoelig voor diplomatieke bemiddelingspogingen.
- Duitsland verklaart Rusland de oorlog (1 augustus) en daarna Frankrijk (3 augustus).
- België weigert Duitsland vrije doortocht en Duitsland respecteert neutraliteit België niet (4 augustus).
- Engeland verklaart Duitsland de oorlog (4 augustus).
Wie was Alfred Von Schlieffen en wat waren zijn plannen?
- Een lange oorlog die verloren zou worden door Duitsland moest worden voorkomen.
- 1905: het Von Schlieffenplan (o.a. het omzeilen van de Franse fortificaties, 6 weken mobilisatie Russen voor zijn).
Hoe is het Von Schlieffenplan mislukt?
- Belgische en Franse wegennet hadden beperkte capaciteit.
- Te lange aanvoerlijnen.
- Gevolg: afnemende kracht van het offensief.
- Oplossing: terreurmaatregelen (artilleriebombardementen).
Wie was Helmuth von Moltke?
-Twijfelde aan het Schlieffenplan: oorlogen tussen industriële mogendheden duren langer.
- Geen aanval door Nederland: noodzakelijk voor aanvoer grondstoffen e.d.
Wat was het keerpunt in 1917?
- Vredesinitiatieven mislukken echter en oorlogsgezinden blijven overeind.
- Hindenburglinie: terugtrekking en tactiek van de verschoeide aarde.
- Russische Revolutie (november 1917) en vrede van Brest-Litovsk (3 maart 1918).
Hoe zag Duitsland eruit in 1917?
- In voorjaar nog geloof in eindoverwinning (door tegen blokkade Engeland essentiële bevoorrading vanuit VS onmogelijk maken).
- Afkondiging onbeperkte duikbotenoorlog (risico Amerikaanse oorlogsdeelname werd voor lief genomen; Engeland zou al verslagen zijn voordat de VS effectief zouden deelnemen)
Wat waren de gevolgen van het inschattingsfout van de oorlog?
- Beslissende deelname VS aan oorlog.
- Amerikaanse invloed in Europa.
Hoe ging de ineenstorting van de Centralen in 1918?
- Oostenrijk-Hongarije en het Ottomaanse Rijk tekenen op 30 oktober een wapenstilstand.
- Wilhelm Groener draagt macht over aan burgerregering (najaar 1918).
- Wapenstilstand (11 november 1918 te Compiègne).
Het Ottomaanse Rijk na 1918.
- Vervolging van verantwoordelijken van de Armeense Genocide (1915).
- 1923: Turkse Republiek.
Waarom word Wereldoorlog I als de eerste totale oorlog gezien?
- Grote economische en sociale gevolgen: Gehele industrie in dienst van wapenproductie, Voedsel rantsoenering, Versterking rol vakbonden en positie vrouw.
Wat hield het veertien punten plan van Wilson in?
- Democratie
- Zelfbeschikkingsrecht der volkeren (Turkse Rijk en Oostenrijk-Hongarije)
- Economische vrijheid (vrijhandel)
- Collectieve veiligheid – volkenrecht (1919: oprichting Volkenbond)
- Economische motieven (VS hadden belang bij Open Door-politiek vanwege sterk expanderende economie)
- Morele motieven (Amerika als ‘the last best hope on earth’)
Waarom was de uitgangspositie van Duitsland veel beter na de Oorlog?
- Duitse economische kracht intact gebleven!
- Entente-mogendheden sterk verzwakt:
- Vernietiging industrie Noord-Frankrijk
- Oorlogsschulden Frankrijk en Engeland bij VS
- Rusland als bondgenoot hoogst onzeker
Wie waren de hoofdrolspelers in het "straffen" van Duitsland na de oorlog?
- Frankrijk (Clemencau): wilde Frans veiligheidsprobleem oplossen door Duitsland economisch, militair en territoriaal te verzwakken
- Engeland (Lloyd George): wilde vooral het evenwicht op het continent handhaven
Wat hielden de vredesbepalingen t.a.v. Duitsland in?
- Duitsland verliest Elzas-Lotharingen aan Frankrijk en Eupen-Malmédy aan België
- Polen krijgt toegang tot Oostzee via corridor door Pruisen, Dantzig wordt (Poolse) vrijstad
- Rijnland wordt gedemilitariseerd en voor 15 jaar als onderpand bezet door Frankrijk (daarna plebisciet in Saarland)
- Verbod op Oostenrijk en Sudetenland bij Duitsland
- Duitse leger gemaximeerd tot 100.000 man (en geen tanks, vliegtuigen, onderzeeboten)
- Zeer forse herstelbetalingen: 132 miljard goudmark (oorlogsschuldclausule)
- Duitse koloniën overgedragen aan Volkenbond, maar in feite verdeeld onder overwinnaars.
Wat hielden de overige vredesbepalingen in?
- O.-H. verdeeld in O., H. en Tsjechoslowakije
- Vorming Joegoslavië (Groot-Servië)
- Zuid-Tirol naar Italië Ontmanteling Ottomaanse Rijk (Franse en Britse mandaatgebieden in Midden-Oosten)
- Handvest Volkenbond (maar géén sancties)
Wat was de Duitse reactie op de Vrede van Versailles?
- Gevoel verraden te zijn: door Wilson en door de eigen burgerregering (dolkstootlegende)
Welke instrumenten werden er ingezet om Duitsland in toom te houden?
- Verzwakking van Duitsland:
- Herstelbetalingen
- Territoriale bepalingen
- Decimeren leger
Hoe was de situatie in Europa na de Vrede van Versailles?
- ‘Europese’ wereldrijken groter dan ooit, maar ook zwakker (macht VS, Japan en (later) de SU)
- Veel kritiek op Versailles (Keynes, Foch) en wraakzuchtige rol Frankrijk (nu ook andere visies)
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
