Samenvatting: Eerste Hulp Bij Ongewenste Resultaten Introductie Tot Reflecteren In Actie ... | 9789078157014 | Louise Catharina Wouterson, et al

Samenvatting: Eerste Hulp Bij Ongewenste Resultaten Introductie Tot Reflecteren In Actie ... | 9789078157014 | Louise Catharina Wouterson, et al Afbeelding van boekomslag
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
LET OP!!! Er zijn slechts 32 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Eerste Hulp Bij Ongewenste resultaten introductie tot reflecteren in actie : modellen en concepten van Chris Argyris voor iedereen werkbaar gemaakt | 9789078157014 | Louise Catharina Wouterson; Pim Bouwman

  • 3 De actie en actietheorie

  • 3.1 De resultaten van het gesprek tussen Maaike en Pieter

  • Wat waren de resultaten van het gesprek tussen Maaike en Pieter? Noem minimaal 3 resultaten.

    1. Pieter zal naar de workshop gaan terwijl hij daar niet achter staat. Hij ziet tegenop om dat thuis te vertellen.
    2. Er is veel onuitgesproken gebleven. 
    3. Ze geloven elkaar niet, maar hebben dit niet gezegd.
  • Wat hebben Maaike en Pieter uiteindelijk bereikt?


    Ze hebben beiden niet bereikt wat ze hebben nagestreefd. Ze hebben wel veel andere dingen bereikt, waar ze echter niet tevreden over zijn. 
    Ze vinden allebei het gesprek zinloos. Maaike vindt het tijdverspilling en Pieter geeft het op.
  • 3.2 De voorkeurstheorie en de gebruikstheorie

    Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3.2
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat betekenen de begrippen: actietheorie, voorkeurstheorie en gebruikstheorie?

    Deze begrippen proberen iets te verhelderen over intenties en gedrag, en dat er bij ieder mens een discrepantie kan zitten tussen intenties en gedrag, een kloof, waarvan we ons niet bewust zijn.
  • Waarom ´ontwerpen´ mensen het gedrag?

    Om bedoelde resultaten na te streven, zowel in relatief eenvoudige als in complexe situaties.
  • 3.5 Kortom

    Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3.5
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat maakt geen deel (meer) uit van de informatie die je betrekt in je keuze en overwegingen over hoe je moet handelen?

    Het perspectief van de gesprekspartner en het objectieve perspectief (van een al dan niet echt aanwezige derde)
  • Wat betekent dat het perspectief van de gesprekspartner en het objectieve perspectief geen deel (meer) uit maken van de informatie?

    Dat kan betekenen dat je essentiële informatie niet benut en dat je handelt op basis van je eenzijdige conclusies leidt tot het niet bereiken wat je wilde bereiken.
  • Hoe kun je ervoor zorgen dat je het perspectief van de gesprekspartner en het objectieve perspectief meeneemt?

    Op zoek gaan naar de ontbrekende informatie op een manier die niet leidt tot defensiviteit/verdediging bij jezelf of bij de ander.
  • 4 Advies op actieniveau en de single loop

  • 4.4 Kortom

    Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4.4
    Laat hier meer flashcards zien

  • Welke manieren kun je toepassen als er in een situatie sprake is van een ongewenst resultaat?

    Single loop leren
    Double loop leren
  • Wat is een reden om informatie niet te delen?

    Omdat je niet verwacht dat je daar beter van zult worden. Het zijn defensieve/verdedigende redenen.
  • 5 Defensieve strategieën, zelfbescherming en primaire reacties

  • 5.4 Kortom

    Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 5.4
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat is het doel van spannende en emotionele situaties?

    Spannende en emotionele situaties laten een stevige indruk bij ons achter om ons voor te bereiden op een mogelijk volgende keer dat een soortgelijke situatie zich weer voordoet. 
    Het systeem is er op gericht om ons snel te waarschuwen zodat we onszelf kunnen beschermen.
LET OP!!! Er zijn slechts 32 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Onderwerpen gerelateerd aan Samenvatting: Eerste Hulp Bij Ongewenste Resultaten Introductie Tot Reflecteren In Actie ...