Effectief leren - Sleutelbegrippen bij het vormgeven van effectief leren
5 belangrijke vragen over Effectief leren - Sleutelbegrippen bij het vormgeven van effectief leren
Waar gaat het boek Effectief leren over?
Wat is individuele aanspreekbaarheid?
Hoe realiseer je individuele aanspreekbaarheid?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is het doel van zichtbaarheid van leren/denken?
Formatief werken is dus een doorlopend proces van informatie verzamelen over waar de leerlingen staan t.o.v. De leerdoelen en met die informatie wat doen. In dit proces zijn drie belangrijke stappen te onderscheiden, welke?
Waar staat de leerling t.o.v. Het leerdoel? (docent zet activiteiten in die het leren van leerlingen zichtbaar maken/denken-delen-uitwisselen). Docent loopt rond, observeert en geeft directe feedback
Bepalen hoe de leerling naar de gewenste situatie komt? Feedback dezelfde les.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden