Psychotherapeutische referentiekaders in ergotherapie - Gedragstherapeutisch en cognitief gedragstherapeutisch referentiekader
3 belangrijke vragen over Psychotherapeutische referentiekaders in ergotherapie - Gedragstherapeutisch en cognitief gedragstherapeutisch referentiekader
Generaties van gedrags- en cognitief gedragstherapeutisch kader
- Klassieke gedragstherapie
- Cognitieve gedragstherapie
- Relatieve contextualistische benadering
Gedragstherapeutisch referentiekader en ergotherapie
- Effectief bij depressie en angststoornissen
- Belang van het stellen van concrete doelen – objectief waarneembaar gedrag
- Toepassing binnen de ergotherapie (eventueel in samenwerking met andere disciplines)
- Systematische desensitisatie:
systematisch ervoor zorgen dat cliënt gewoon wordt aan bepaalde prikkels vb spingewenning - Flooding:
confronteren met de angst, overspoeling door prikkels - Exposure in vivo:
in kleine stapjes angsten confronteren (forward chaining) - Token economy:
werken met bekrachtiging - (Cognitieve technieken)
Cognitieve gedragstherapeutisch referentiekader en ergotherapie CGT
- Irrationele cognities dragen bij tot disfunctioneel gedrag
- G-schema:
- Gebeurtenis
- Gedachten
- Gevoel, gedrag
- Bewustwording van cognities door toepassen van gesprekstechnieken
- Belang van succeservaringen binnen de ergotherapie
Wanneer cliënt zeer emotioneel is, telkens de feiten concreet laten benoemen, vragen naar gedachten die ermee gepaard gingen en polsen naar gevoelens en gedrag.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
