Leerprocessen en leerstijlen
3 belangrijke vragen over Leerprocessen en leerstijlen
Geef voorbeelden van een interactieve en een reactieve vaardigheid?
Interactieve (inter=tussen): Samenwerken, communiceren.
(wanneer de ontwikkeling betrekking heeft op een ander)
Reactieve: Gevoelens, houdingen, waarden
(wanneer de ontwikkeling betrekking heeft op een ander)
Reactieve: Gevoelens, houdingen, waarden
Op welke wijze onderzoek je wat de leerbehoefte is?
Methodisch onderzoek:
Dossieronderzoek= Verslagen, rapporten, toetsen, portfolio's doorlezen
Observaties= Achterhalen werkhouding, concentratie en leerstijl
Oriëntatiegesprek= Bespreken met deelnemers leerervaringen, voorkeuren, mogelijkheden en wensen
Onderzoek voorkennis: Toetsen/testen wat iemand al kennis heeft.
Onderzoek naar leerstijl
Dossieronderzoek= Verslagen, rapporten, toetsen, portfolio's doorlezen
Observaties= Achterhalen werkhouding, concentratie en leerstijl
Oriëntatiegesprek= Bespreken met deelnemers leerervaringen, voorkeuren, mogelijkheden en wensen
Onderzoek voorkennis: Toetsen/testen wat iemand al kennis heeft.
Onderzoek naar leerstijl
Wat zijn de veel gebruikte benamingen voor de leerstijlen van Kolb?
Doener= wil ervaren en oplossen, kan goed improviseren en houdt van aanpakken
Denker= Vanuit waarneming analyseert en onderzoekt, trekt veel conclusies, kan goed plannen en werkt nauwkeurig
Dromer= Denkt vanuit verschillende perspectieven voor hij iets doet, wil gevoelens en meningen ontdekken en heeft veel interesses
Beslisser= Is van de praktische aanpak, wil graag verbanden weten tussen leren en werken en is praktisch ingesteld
Denker= Vanuit waarneming analyseert en onderzoekt, trekt veel conclusies, kan goed plannen en werkt nauwkeurig
Dromer= Denkt vanuit verschillende perspectieven voor hij iets doet, wil gevoelens en meningen ontdekken en heeft veel interesses
Beslisser= Is van de praktische aanpak, wil graag verbanden weten tussen leren en werken en is praktisch ingesteld
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
