Samenvatting: Examen Tijdvak 10

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
LET OP!!! Er zijn slechts 56 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Examen tijdvak 10

  • 2 par 2

    Dit is een preview. Er zijn 6 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
    Laat hier meer flashcards zien

  • Tot wanneer was er modern imperialimse

    Tot WO2
  • Waarom hadden Europese landen kolonies

    - aanzien
    - afzetmarkt
    - grondstoffen, voedingsmiddelen, plantages
    - white mans burden
  • Hoe ontstonden inheemse intellectuele elite

    De Europese landen konden de overzeese bezittingen niet alleen besturen. Ze hadden inheemse nodig. Vaak stuurde ze plaatselijke stamhoofden en vorsten naar Europa om te studeren. Ook ontstonden er scholen.
  • Wat was het gevolg van de inheemse intellectuele elite

    Ze kwamen in contact met westerse denkbeelden. Vrijheid, gelijkheid, nationalisme en democratie. Ze wilde zelfbestuur
  • Waarom groeide het idee van dekolonisatie na WO1

    De Britten en de Fransen lieten mannen uit Afrikaanse en Aziatische kolonien meevecht. Ze hadden zelf gezien waartoe de westerse beschaving kon leiden
  • Waarom groeide het idee van dekolonisatie na WO2

    De Britten, Fransen en Nederlanders waren snel verslagen door de Japaners. En waren toch niet zo superior
  • Waarom groeide het idee van dekolonisatie tijdens de koude oorlog

    De VS en SU waren beide tegen kolonien. En bevorderde dekolonisatie. Zowel ideologisch als praktisch (kiezen voor K of C)
  • Wie was een belangrijk persoon in de onafhankelijkheid van India en wat was er met die persoon

    Gandhi
    geweldloosverzet
  • Waarom werd India onafhankelijk

    De Britten hadden zoiets van laat ze maar. Ze konden het niet meer, te veel verschillende groepen.
  • Hoe werd Nederlands-Indie onafhankelijk

    Soekarno roept in 1945 de onafhankelijkheid uit, met geweld
    Nederland wilt dat niet. Ze sturen een leger naar N-I om oorlog te voeren. Ze noemen het politionele acties. 
    Soekarno probeert gurillaoorlog te voeren maar Nl wint
    2de politionele actie, Soekarno gevangen genomen 
    Nl gedwongen door VS, gedreigd met stop zetten Marshallhulp
LET OP!!! Er zijn slechts 56 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart