Samenvatting: Experimenteel Onderzoek

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Experimenteel onderzoek

• 1 Experimentele designs en validiteit

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Waarom zijn er ethische richtlijnen opgesteld bij onderzoeken die door psychologen worden gedaan?

  Om hen er van bewust te maken dat ze met mensen te maken hebben en dat het van belang is om zorgvuldig en respectvol met deelnemers om te gaan. Ze hebben de plicht om met de waardigheid en de rechten van hun deelnemers te respecteren en te bewaken

• Aan welke 3 voorwaarden moet worden voldaan om te kunnen spreken van een causale relatie?

  1. Er moet een statistisch significant verband zijn tussen de predictor en de afhankelijke variabele
     
  2. De predictor moet in de tijd voorafgaan aan de afhankelijke variabele
  3. De relatie tussen de predictor en de afhankelijke variabele wordt niet veroorzaakt door een derde, mogelijk onbekende, variabele

• 1.1 Etiek van experimenteel onderzoek

  Dit is een preview. Er zijn 47 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Het is heel begrijpelijk dat onderzoekers graag zo onzichtbaar mogelijk zijn om zo de mens zo natuurlijk mogelijk waar te nemen. Wat is het nadeel hiervan?

  Deze houding schaadt echter het vertrouwen tussen onderzoekers en niet-onderzoekers en ondermijnt uiteindelijk de precaire verstandhouding tussen de twee groepen. Waar mogelijk moeten onderzoekers ernaar streven om vooraf toestemming te krijgen van hun onderzoeksdeelnemers.

• Over welke 9 zaken moet een deelnemer zijn geïnformeerd om te kunnen spreken over informed constent?

  1. Vrijwillige deelname.
  2. Recht op beëindigen van deelname.
  3. Doel van het onderzoek.
  4. Onderzoeksprocedure.
  5. Risico's, zowel lichamelijk als psychisch. 
  6. Maatschappelijk of persoonlijk nut van het onderzoek.     
  7. Duur van het onderzoek en intensiteit. 
  8. Contactinformatie voor vragen. 
  9. Anonimiteit, hoe is deze gewaarborgd?

• Wat is de belangrijkste overkoepelende richtlijn?

  Minimized harm: dat onderzoek zo moet zijn opgesteld dat het de proefpersoon zo min mogelijk belast.

• Wat is active informed consent?

  Wanneer de deelnemer een handeling moet verrichten om toestemming te verlenen, zoals het ondertekenen van een informed consent-formulier

• Wat zijn de 5 doelen van de debriefing?

  Het doel van de debriefing is:
  1. Ruimte bieden om vragen te stellen.
  2. Uitleg geven over het aandeel in het onderzoek. 
  3. Aangeven of deelnemer deel uitmaakte van onderzoek condities. 
  4. Als er sprake is van deceptie, uitleggen waarom. 
  5. Deelnemer verlaat het onderzoek zoals hij gekomen is.

• Wat is het nut van de ethische commissie?

  Zij toetsen kwesties waarin het lastig is om de juiste ethische afweging te maken. Het is dan ook een vereiste dat onderzoekers zoveel mogelijk hun onderzoek door deze commissie laten toetsen

• Waarom schrijf je de procedure in een methodesectie? En wat moet er in staan?

  De proceduresectie schrijf je uit voor lezer en voor onderzoekers op zo'n manier dat een ander het experiment kan herhalen. 
  
  

  1.  samenvatting van de instructies die deelnemers hebben ontvangen. Bij voorkeur niet het volledig transcript - indien noodzakelijk -> verwijzen naar appendix.
  2. beschrijving van specifiek experimentele manipulaties.
  3. als er eventuele counterbalancing of andere methoden van experimentele controle is toegepast dan wordt dit ook in de proceduresectie toegelicht.
  4. duur van het experiment.
  5. eventuele beloningen voor het participeren in het onderzoek.

• Welke 3 bekende vormen van bedrog zijn er tijdens een onderzoek?

  1. Het gebruik van handlangers (Ash experiment). 
  2. Het manipuleren van de onderzoeksomgeving. 
  3. Het geven van misleidende instructies (Milgram).