Betrouwbaarheid psychodiagnostiek (15/10/2024)
20 belangrijke vragen over Betrouwbaarheid psychodiagnostiek (15/10/2024)
Wat bepaalt dat iemand naar de Gespecialiseerde GGZ moet?
- Risico: Ernstige zelfverwaarlozing, suïcide, huiselijk geweld, kindermishandeling, automutilatie.
- Complexiteit: Ingewikkelde comorbiditeit of problematiek vereist multidisciplinaire behandeling.
- DSM-IV: Bevestigd vermoeden van een DSM-IV stoornis en problemen zijn complex.
Wanneer wordt Huisartsenzorg met praktijkondersteuning ingezet?
- Geen aanwijzingen voor risico zoals beschreven.
- Er is geen vermoeden van een DSM-IV stoornis.
- Problemen kunnen door huisartsenzorg worden behandeld.
Hoe wordt bepaald of iemand naar de Generalistische Basis GGZ moet?
- DSM-IV Stoornis: Vermoeden aanwezig.
- Duur en ernst: Ziekbeeld vastgesteld volgens richtlijnen.
- Symptomatologie: Licht, matig, ernstig of chronisch ingedeeld.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat zijn de verschillende categorieën binnen de Generalistische Basis GGZ?
- GBGGZ Kort: Symptomen zijn licht.
- GBGGZ Middel: Symptomen zijn matig.
- GBGGZ Intensief: Symptomen zijn ernstig.
- GBGGZ Chronisch: Symptomen zijn chronisch.
Wat doet de psycholoog in de onderkennende fase?
- Observeren: Kijken en luisteren naar zowel inhoud als lichaamstaal.
- Exploreren: Het stellen van verdere vragen om meer inzicht te krijgen.
- Ervaren: Reflecteert op overdracht en tegenoverdracht met collega's.
Welke rol speelt de cliënt in de onderkennende fase?
- Emoties: Primaire affecten spelen een belangrijke rol.
- Gedachten: Mogelijk frustrerende dwanggedachten.
- Gedrag: Vaak onbewust aangestuurd door het brein.
Wat zijn de problemen van een cliënt in de onderkennende fase?
- Aggravatie van klachten.
- Dissimulatie van klachten door vermijdend gedrag.
- Moeilijkheden met rapporteren van emoties.
- Compensatie, zowel bewust als onbewust.
- Forer-effect/Barnum-effect: Client ziet algemene uitspraken als herkenning - dan door vragen naar voorbeelden
Wat houdt het observeren in tijdens de onderkennende fase?
- Kijken naar lichaamstaal van de cliënt.
- Luisteren naar zowel verbaal als non-verbaal gedrag.
- Inzicht krijgen uit signalen die niet gesproken worden.
Hoe kan de psycholoog effectief exploreren tijdens de onderkennende fase?
- Stelling van vragen om dieper inzicht te krijgen.
- Blijven doorvragen bij onduidelijkheden.
- Nieuwsgierigheid behouden om een compleet beeld te vormen.
Wat zijn de gevolgen van de fundamentele attributiefout voor de diagnose?
- Foute toeschrijving van gedrag aan persoonlijkheid.
- Onvoldoende aandacht voor situationele factoren.
- Verhoogde kans op verkeerde diagnoses door overschatting van dispositie.
Hoe beïnvloeden primacy en latency-effecten de waarneming van een psycholoog?
- Eerste indrukken te laten prevaleren boven andere informatie.
- Laatste indrukken ook een sterke impact te geven.
- Verminderde nauwkeurigheid voor wat daartussenin ligt.
Wat zijn de belangrijkste aspecten van de werkwijze van een psycholoog?
- Continuïteit in ontwikkeling: Altijd aan zelfverbetering werken.
- Eigen waarnemingen: Uitgangspunt is de eigen observatie.
- Zorgvuldigheid boven snelheid: Vertragen bij druk.
- Multimethodisch werken: Observeren, registreren, testen.
- Betrokkenheid van het systeem: Heteroanamense vanuit omgeving.
- Uiterste houdbaarheidsdatum: Beperkingen van het verslag.
Wat is de rol van de zorgvuldigheid in het werk van een psycholoog?
- Prioriteit: Werken met aandacht is belangrijker dan snelheid.
- Druk situaties: Bij drukte moet de psycholoog vertragen om kwaliteit te waarborgen.
Welke stijlen van interviews worden in de psychologische praktijk gebruikt?
- Klinisch interview: Diepgaande persoonlijke gesprekken.
- Semigestructureerde interviews: Inclusief MINI, SCID, 5CV, 5PD.
- Focus op de bevindingen: Richt zich op specifieke vragen.
Wat houdt multimethodisch werken in de psychologische praktijk in?
- Observeren: Gedrag in situaties waarnemen.
- Registreren: Documenteren van observaties en resultaten.
- Testonderzoek: Diverse testmethoden toepassen.
- Factormonitoring: Beschermende en risicofactoren in kaart brengen.
Wat zijn de soorten informatieverwerkingssystemen volgens de afbeelding?
- Primaire systemen (PIVS): Emotionele affecten (Zorg, Angst, Razernij, Paniek, Verdriet)
- Secundaire systemen (SIVS): Gevoeld bewustzijn, affect koppelt aan objecten
- Tertiaire systemen (TIVS): Talig en cognitief bewustzijn, plannen en evalueren
Wat gebeurt er bij de geboorte van mensen met betrekking tot bewustzijn en emotionele affecten?
1. Prettige emotionele affecten:
- Zorg
- - Lust
- - Spel
- - Zoeken
- Angst
- - Woede
- - Paniek/verdriet
Hoe verloopt de conditionering in het secundaire informatieverwerkingssysteem?
- Onthouden als geheugenspoor.
- Opgeslagen in het declaratieve geheugen vanaf 2 à 3 jaar.
- Brein organiseert dit en vormt modellen van representaties over:
- Zelf
- - Ander
- - Wereld
5. Monitoring van effect en aandacht voor voorspellingsfouten.
Wat zijn de kenmerken van de netwerken in het informatieverwerkingssysteem?
1. Salience netwerk:
- Betrokken bij het identificeren van relevante stimuli.
- - Helpt bij het onderscheid maken tussen prettige en vervelende affecten.
- Actief tijdens het organiseren van geheugensporen.
- - Ondersteunt bij het vormen van representaties en voorspellingen.
Wat gebeurt er bij een voorspellingsfout binnen het informatieverwerkingssysteem?
- Er wordt een gevoel geactiveerd in het primaire informatieverwerkingssysteem.
- Het centrale executieve netwerk wordt ingeschakeld.
- Dit netwerk reflecteert en evalueert de fout.
- Gedrag kan worden gepland en uitgevoerd.
- Bij een correcte voorspelling wordt het gedrag geautomatiseerd.
- Dit systeem is erg kwetsbaar.
- In gevaarssituaties schakelt dit systeem uit en treedt de stressresponsreactie op.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
