Startpagina / Samenvattingen / Farmaceutische Patiëntenzorg / crisis-geboorte-omgeving

Menselijk gedrag - De ontwikkelingsfasen van de mens

6 belangrijke vragen over Menselijk gedrag - De ontwikkelingsfasen van de mens

Wat kan van invloed zijn op de prenatale ontwikkeling van een kind?

Aanleg (erfelijk materiaal/genen)
Omgeving: lichamelijke en geestelijke conditie van de moeder.
Voeding, leefpatroon, welzijn van de moeder, medische zorg, welvaart.
In de 1e maand is de embryo gevoelig voor chemicaliën en drugs, zoals cafeïne, nicotine en alcohol. De mate waarin dit kan bellemmeren is afhankelijk van genetische aanleg en de fase van de ontwikkeling. Of een ontwikkelingsachterstand van blijvende aard is hangt af van factoren na de geboorte en van de reacties van de ouders.
Naast schadelijke invloeden gedurende de zwangerschap, kunnen zich ook tijdens de geboorte van het kind complicaties voordoen, zoals zuurstofgebrek en vroeggeboorte.

Welke vaardigheden heeft een pasgeboren baby al?

Een baby beschikt vanaf de geboorte al over een aantal vaardigheden die noodzakelijk zijn om te overleven: de reflexen.
Bovendien kan de baby al zien, horen, ruiken, proeven en reageren op aanrakingen.
Hierdoor is een baby al vanaf zijn geboorte in staat om informatie uit zijn omgeving op te nemen.

Waarom is de basisveiligheid die ontstaat door gehechtheid, van groot belang?

Voor zowel de emotionele ontwikkeling als voor alle andere gebieden waarop een kind zich ontwikkelt.
Een kind dat zich emotioneel goed ontwikkelt, vindt het leven leuk, is graag bij andere mensen en is nieuwsgierig naar zijn omgeving.
Een kind dat zich emotioneel zwak ontwikkelt en niet het gevoel van veiligheid ervaart, zal zich minder in zijn omgeving interesseren en zich terughoudend opstellen in het contact met andere mensen.

Wat zijn de acht levensfasen volgens Erikson?

Er zijn 8 stadia, vanaf de geboorte tot aan de dood.
Tijdens ieder stadium staat er een crisis centraal. De manier waarop deze crisis wordt opgelost, vormt een bouwsteen voor het oplossen van de crisis in het volgende stadium.

De fasen zijn:
0-1,5 jaar
1,5-3 jaar
3-6 jaar
6-12 jaar
12-20 jaar

vroege volwassenheid
Middelbare leeftijd
Latere levensjaren

Waardoor wordt de crisis generatviteit vs stagnatie gekenmerkt tijdens middelbare leeftijd?

Met generativiteit wordt de behoefte aangeduid om iets te creëren dat ook na je dood blijft voortbestaan. Iets waarin je 'verder leeft', wat doorgegeven kan worden aan de volgende generatie.
Dit kan voortkomen uit: opvoeden van kinderen, werkprestaties, bezittingen of creatieve prestaties.

De oplossing van deze crisis resulteert in het gevoel iets waardevols aan het nageslacht te kunnen nalaten en de behoefte om je voor dit waardevolle in te zetten.
Als het niet lukt om deze crisis op te lossen, ontstaat stagnatie, een gevoel van verveling en ontevredenheid met het leven.

Wat is midlife crisis?

Vragen als: wat heb ik gedaan met mijn leven, wat betekenen mijn vrouw, mijn kinderen, mijn werk voor me, hoe is het gesteld met de doelen die ik had, de idealen die ik vroeger had? Kunnen twijfels of teleurstelling veroorzaken en soms zelfs tot een emotionele crisis leiden.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Farmaceutische Patiëntenzorg

Bekijk samenvatting