Startpagina / Samenvattingen / Filosofie 2 wk 4-5 Taal en Subject / tekens-teken-systeem

Wittgenstein - De Saussure

6 belangrijke vragen over Wittgenstein - De Saussure

Hoe komen volgens de Saussure linguïstische tekens aan hun identiteit(2)?

Differentieel (negatief) bepaald door hun relatie met anderen binnen het systeem
Een tekensysteem of tekenstructuur is een groep tekens die onderlinge samenhang vertonen. Het is ook enkel deze structuur die tekens tot hun statuut van teken verheft, dat wil zeggen: een teken vindt zijn betekenis enkel in verhouding tot de andere tekens binnen hetzelfde systeem. Een teken op zich, zonder relaties met overige tekens, is betekenisloos en wordt dus niet als teken beschouwd.

Welke twee typen van onderzoek naar het systeem van waarden waaraan het teken volgens de Saussure zijn identiteit ontleent (la langue)?

Diachronisch (historisch)
Synchronisch (systeem van relaties en differenties tussen tekens (historie stilleggen)

Wat betreft het project van omvattende semiologie(2)?

Denken en handelen van individuen wordt mogelijk gemaakt door collectieve tekensystemen die bewust of onbewust zijn geassimileerd
Betekenis is geen verwijzing naar de werkelijkheid maar wordt differentieel bepaald

Wat betekent bij de Saussure "structureel verklaren"(2)?

Een praktijk (parole) verbinden met onderliggend systeem die die praktijk mogelijk maakt (langue)
Fundamenteel is hierbij het concept van het onbewuste

Hoe beschrijft Levi-Strauss het structuralisme in de antropologie als voorbeeld(3)

Huwelijkswetgeving
Feitelijke huwelijkspraktijken (parole) terugvoeren op een onderliggend systeem van clanverwantschap (langue)
Deels onbewust

Sassure betekenis woord

Het inzicht van Saussure (1857-1913) erop neer dat betekenis niet ligt in de verwijzing naar de buitenwereld, maar naar een concept: het woord ‘boom’ verwijst naar het concept ‘boom’, niet naar een boom in de buitenwereld. Bovendien is het concrete woord ‘boom’ volstrekt willekeurig; het kan ook arbre zijn of tree of ‘blabla’. De verbinding aan het concept geeft het teken betekenis.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Filosofie 2 wk 4-5 Taal en Subject

Bekijk samenvatting