Samenvatting: Filosofie Week 1 Inleiding En Week 2 Kritiek Op Mensvisies
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Filosofie week 1 Inleiding en week 2 kritiek op mensvisies
-
1 Handboek 1.1 inleiding (pp 117 - 123)
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Wat houdt de moderne subjectiviteit in(2)?
- Buiten naar Binnen
Systematisch verplaatsen van oorsprong enfundament van de verhoudingen tussen mens en wereld van "buiten" naar "binnen" (mens zelf).
-
Wat was het verschil in de definitie van het subject voor en na de moderniteit?
- Vóór de
moderniteit .Concretisering van een abstract wezen (mens-zijn ). - In
moderniteit . "Modern subject". Innerlijk rijk, complex en actief centrum van waaruit verhoudingen met de wereld worden aangegaan.
- Vóór de
-
Wat is het antropologisch novum van de moderniteit(2)?
- Mens is subject. Op zichzelf staand individu als drager van de
verhoudingen met de wereld - Robinson
Crusoe
- Mens is subject. Op zichzelf staand individu als drager van de
-
Welke groep staat centraal bij de opkomst van de moderniteit(3)?
Burgerij - Hiërarchie verwijderen
- Sociaal contract (overeenkomst tussen gelijkwaardige individuen)
-
Wat is het probleem bij de opbouw van de nieuwe maatschappij en wie hebben zich hiermee beziggehouden(3)?
Individuele vrijheid versus sociale cohesie.- Sociale contracttheoriën (Descartes, Locke, Rousseau)
- Invisible hand van de markt (Adam Smith)
-
Waar manifesteerde de wending naar het subject nog meer buiten de filosofie(4)?
- Economie (arbeid basis voor rijkdom in plaats van
grondbezit ) - Politiek (
soevereine natie bovennatuurrecht van goddelijke oorsprong) - Recht (gelijke rechten voor individu)
- Religie (
innerlijkheid protestantsegeloofsbeleving )
- Economie (arbeid basis voor rijkdom in plaats van
-
2 Handboek 1.2 Menswetenschappen en hun gevolgen (pp 123 - 130)
Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
Laat hier meer flashcards zien -
Wat waren de aspecten die een rol speelden bij de ontwikkeling van de menswetenschappen(3)?
- Geschiedenis, Economie, Sociologie, Psychologie
- Mens object van onderzoek
- Aansluiting individu en samenleving
-
Wat zijn de lois de trois états van Comte?
- Theologisch/Fictieve (
gepersonifieerde natuurlijke krachten) - Metafysische/Abstracte (abstracte begrippen in plaats van
gepersonifieerde krachten) - Wetenschappelijke/
Positieve (zintuigelijk waarneembaar (posita))
- Theologisch/Fictieve (
-
Wat betekent de uitspraak van Foucault dat de mens een "Trancendentaal-Empirisch dubbelwezen" is(2)?
Subject (Transcendentale drager van het weten)- Object (Empirisch gegeven, onderzoeksobject van menswetenschappen)
-
Noem een aantal figuren die de positie mens als autonoom centraal subject ondergraven(3)?
- Marx (mens altijd maatschappelijk
gesitueerd , bepaalt zijn denken en handelen) Nietsche (sturing denken en handelen van buitenaf door "wil tot macht" waar mens niet los van kan komen)- Freud (
sturing denken en handelen door "Es" wat onze driften bevat). Ich, Es, Über-ich
- Marx (mens altijd maatschappelijk
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden