Handboek 2 Individu en existentie - Postmoderne individualisering
6 belangrijke vragen over Handboek 2 Individu en existentie - Postmoderne individualisering
Waarom heeft het door Weber gesignaleerde moderniseringsproces (differentiatie) niet volledig doorgewerkt(2)?
- Lebenswelt. Omdat het domein "leefwereld" (de onmiddellijke sociaal-culturele omgeving) lang nauwelijks is veranderd en als een buffer heeft gefunctioneerd.
- Door de burger gevoelde harmonie tussen individu en samenleving is hierdoor lang in stand gebleven.
Wat veranderde in de leefwereld in de jaren 60(3)?
- Individualisering
- Geen filtering meer. Leefpatronen traditionele leefwereld filteren niet meer de impact van de gemoderniseerde samenleving
- Consumptiemaatschappij. Vervangen door tendensen en impulsen van de consumptiemaatschappij
Wat betekent dat het postmoderne, geïndividualiseerde individu een poseur is(2)?
- Kiest een stijl, meet zich een leefpatroon voor dat moment aan
- Niet meer gebaseerd op traditionele verbondenheid met normen en waarden
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is het onderscheid tussen de burgerlijke en de postmoderne (postburgerlijke) cultuur?
Postburgerlijk: Hedonistisch (consumptie, zelfontplooing, zelfverwerkelijking)
Wat waren de consequenties van het postmodernisme voor Bildung en Beruf?
- Bildung gericht op maatschappelijke competentie
- Beruf geen ethische vervulling maar uitwisselbare functie zonder geengageerdheid
Wat is de paradox van de geïndividualiseerde individuen in het postmoderne tijdperk(2)?
- Burgerlijk persoonlijkheidsideaal met verwachting van harmonie wordt opgegeven. Eigen biografie telt
- Tevens besef dat het individu door andere instanties dan zichzelf wordt bepaald
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden