Samenvatting: Fonetische Articulatiestoornissen En Dyspraxie

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Fonetische Articulatiestoornissen en Dyspraxie

• 2 Fonetiek: hoe worden klanken geproduceerd

  Dit is een preview. Er zijn 14 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
  Laat hier meer flashcards zien

• 2.1 wel of niet stemhebbend

• Wat gebeurt er bij stemplooien in de gesloten stand?

  Die hebben uitstromende lucht  die trilling veroorzaakt waardoor je een stemhebbende klank hebt

• Wat gebeurt er bij stemplooien die open staan

  Ze komen niet in trilling dus een stemloze klank

• 2.3 Wijze van articulatie

  Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.3
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat zijn fricatieven/wrijfklanken?

  Worden gevormd door gedeeltelijke blokkade luchtstroom

• 4 Normale ontwikkeling van spraakontwikkeling: fonologische ontwikkeling en klankverwerving

• 4.1 Fonologische vereenvoudigingsprocessen

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wie zijn grunwell en van Ingram?

  Grunwell geeft 5 mogelijkheden waarom actieve fonologische ontwikkeling zou vertragen of stoppen en Borstel beschreef de afwijkende processen.

• Welke processen kende van Borstel?

  Syllabestructuurprocessen, substitutieprocessen, harmonieprocessen en overige processen.

• 4.2 Klankverwerving

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Welke leeftijd heeft een kind bij de brabbelen naar spraak fase, en wat kunnen ze?

  1;0 - 2;0, betekenisvolle spraak, imitatie en hele woorden

• Welke leeftijd heeft een kind bij de verdere ontwikkeling fonetisch en fonemisch systeem fase, en wat kunnen ze?

  2;0 -5;0, uitbouwen klankinventaris, leren wanneer je welke klank gebruikt

• Welke leeftijd heeft een kind bij de beheersing spraak en geletterdheid fase, en wat kunnen ze?

  5 jaar en ouder, beheersen volwassen klanksysteem, perfectioneren

• 5 Terminologie

• Welke termen gebruik je bij logopedische diagnose?

  Probleem, vertraging en stoornis

• 5.2 Verbaal dyspractische problemen

• Wat is verbale dysplasie?

  Stoornis in het vermogen om reeksen van spraakklanken, lettergrepen en woorden in een goede volgorde te plannen en te produceren.