Hodson & Paden
21 belangrijke vragen over Hodson & Paden
Hoe heet de eindscore die je berekent bij het onderzoek van Hodson en Paden?
Hoeveel punten moeten er bij de GFA score opgeteld worden als er 5 keer of vaker sprake is van het fonologische vereenvoudigingsproces 'backing'?
Hoeveel punten moeten er bij de GFA-score opgeteld worden per volledig kalenderjaar voor kinderen van 4;0 jaar of ouder?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wanneer moet je blad 4 van het Hodson en Paden onderzoek invullen om meer inzicht te krijgen in wanneer fonologische processen precies optreden?
En wat is de uitzondering hierop?
De uitzondering: Bij glijklanken hoeft dit pas vanaf 70%.
Als bepaalde klanken niet geproduceerd worden, dan moet je ze meenemen in je behandeling. Er is echter een moment wanneer je de /l/ en de /r/ niet hoeft mee te nemen in de behandeling als ze weinig geproduceerd worden. Leg uit wanneer dit niet hoeft en waarom niet.
1. Als je de uiting 'paard' in fonetisch schrift moet opschrijven. Schrijf je dan op het einde een /d/ of een /t/ en waarom?
2. Stel dat je de laatste letter van een woord in niet uitspreekt en je moet dit woord in fonetisch schrift schrijven, schrijf je de laatste letter dan wel of niet op? Waarom wel of niet?
2. Dan schrijf je de laatste letter niet op want in fonetisch schrift schrijf je alleen op wat je hoort.
Wat is het doel van de therapie volgens Hodson en Paden?
Werk je bij fonologische therapie met afzonderlijke klanken of met alle klanken samen? En waarom?
Wat is de doelgroep van Hodson en Paden?
Als er binnen het cluster /spr/ twee letters worden weggelaten, moet je dan één of twéé streepjes zetten bij het clustersegment?
Als een fricatief (bijv. /z/) wordt vervangen door een andere fricatief (bijv. /s/), moet je dan wel of geen streepje zetten in het vakje 'fricatieven' en waarom wel of niet?
Als een kind een klank waar het moeite mee heeft gaat leren dan maakt het een enorm verschil voor de moeilijkheidsgraad of de moeilijke klank vooraan, achteraan of middenin het woord zit. Zet de volgende opties van makkelijk naar moeilijk:
1. Moeilijke klank initiaal
2. Moeilijke klank mediaal
3. Moeilijke klank finaal
2. Moeilijke klank finaal
3. Moeilijke klank mediaal
Wat is belangrijk als je een kind huiswerk geeft als onderdeel van een Hodsen en Paden behandeltracject?
- Het huiswerk mag niets nieuws introduceren, het moet een herhaling zijn
- De ouders/verzorgers moeten een goede uitleg krijgen over de opdracht
Wat is belangrijk bij het bedenken van doelwoorden/oefenwoorden bij de therapie van Hodson en Paden?
2. De doelwoorden mogen maar één moeilijkheid bevatten. Als je de /sp/ als doelklank gaat oefenen en het kind heeft ook moeite met de /l/ finaal dan is het woord 'spel' dus NIET geschikt als doelwoord!!!
3. Doelwoorden moeten in de belevingswereld van het kind voorkomen.
4. Per oefening/spel moet een kind minstens 10x het doelwoord correct produceren.
Waaruit bestaat het huiswerk bij Hodson en Paden?
- Uit een of twee oefeningen met de doelwoorden die al uitgebreid in de behandelsessie aan bod zijn gekomen.
Als een kind moeite heeft met de klank /s/, ga je dan bij Hodson en Paden eerst enkelvoudig oefenen (/sap/) of eerst met een cluster (/slang/)?
Waarom zijn zinnen moeilijker voor een kind om te oefenen dan losse woorden?
Waarom is het voor een kind tijdens spontane spraak nog moeilijker om moeilijke klanken goed uit te spreken dan tijdens het zeggen van zinnen?
Uit hoeveel patronen moet een cyclus van Hodson en Paden minstens bestaan?
(anders werkt de therapie niet)
Welke patronen mag je bij Hodson en Paden omdraaien?
Mag je bij H&P clusters als eerste behandelen?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden